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落实学习科学发展观的心得体会 文 章来 山 课件 w w 5k J.cO m文秘 通过学习，我对科学发展观有了进一步的理解，更加深刻感受到这次学习实践活动，不仅仅是我党政治思想教育方面的需要，更主要的是要把科学发展观理解为，是“我党的重要战略指导思想”，是在我们今后一段时期内必须应该遵循的原则。 在学习过程中，我不断深化对科学发展观的认识，进一步深刻理解科学发展观的重大意义，全面把握科学发展观的理论体系，把学习科学发展观与学习马克思主义哲学结合起来。贯彻落实科学发展观，不仅要提高掌握科学发展观的理论水平，而且要提高实现科学发展的知识水平。 科学发展观具有鲜明的实践特性，只有在实践中才能不断深化认识、增长才干、提高领导科学发展的能力。党的十七大报告全面阐述了科学发展观的深刻内涵、产生背景、精神实质，并把它作为中国特色社会主义理论体系的重要组成部分写进了党章。科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。科学发展观，是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。它阐释了中国“为什么发展”、“为谁发展”、“靠谁发展”和“怎样发展”等一系列重大问题，为新时期党的建设提供了价值坐标，是新时期加强党的建设的强大思想武器。 在新的历史条件下以改革创新的精神抓好党的自身建设，必须正确认识和把握科学发展观对党的建设提出的新要求，以科学发展为统领，全面推进党的建设新的伟大工程。 与时俱进是在十六大报告的指引下提出的，不管它提出的时间是否在科学的发展观之后，但我认为总书记及党中央的科学发展观正在和已经形成。毛主席和邓小平都提出过“为人民服务”和让中国人民富裕起来，“三个代表”重要思想提出了“代表最广大人民群众的根本利益”，这个利益既有物质利益，也有文化利益、政治利益，它含概了最广大人民群众对最根本的各种利益的要求，这种利益是至高无上的，是我们党为之奋斗和必须让他们满足的。而要尊重人民的利益，实现人民的利益，即使我们现在的生活提高了，民主化进程加快了，但停留在这个水平上还是远远不够的，必须继续发展，继续提高。如果不用科学的发展观来指导，人民的这些根本利益就得不到保证。特别从现阶段，从我们从事的各行各业的工作，不树立和落实科学的发展观，不与时俱进，怎么能满足人民对我们党的期望和要求。因此科学发展观在相当长的时期内，对我们党都有非常重要的指导作用。 作为一名教育工作者，要深入学习实践科学发展观，我个人认为应该朝以下方向努力： 1、有高尚的思想情怀。学习实践科学发展观，首先要解放思想，解放思想就是净化思想，就是使思想变得简单、纯洁，思想单纯、为人单纯、干事单纯。不谋人，只谋事，“聚精会神搞建设，一心一意谋发展”。不断加强自身修养。 2、有宽广的社会胸怀。要容得下万事万物，也容得下千差万别的人和事，有同求同，有异存异，相互包容，互不排斥。树立正确的社会荣辱观。增进人与人之间的情感沟通。 3、要大力提高处理复杂局面的能力。工作是一项非常复杂的工作。一栋房子要建起来，从规划到报建，到施工建设，情况十分复杂，不可预见因素太多。既要争取政府行政主管部门的大力支持，又要千方百计地最大限度节约办学经费，保证工程质量，工程按期完工。为此，要不断提高处理复杂局面的能力，要有忘我工作，乐于奉献的工作精神，要有廉洁奉公的思想品德，要不断提高服务意识、管理水平和专业技能。 4、树立科学发展的学校校园规划与建设理念。基本建设管理工作是一项技术性非常强的工作，作为一名基建管理工作者，一名共产党员，要想站在时代前列，要想在错综复杂的环境中保持政治上的清醒和坚定，必须坚持不懈地学习、学习、再学习，学习基建新技术、新工艺、新材料，要开阔视野，广纳先进的规划与建设理念，要请进来，走出去，广泛交流，广泛征求群众意见。在学校的规划与建设上，要科学规划，立足未来，统筹安排，特别是校舍的建设，投资大，学校的资金压力大，一定要处理好学校教育事业发展与校园建设的关系，使学校的发展朝着科学、良性、可持续的轨道前进。 另外，我们正置身于利益主体多元、思想道德多元和价值取向多元的历史背景中。一方面，西方敌对势力对我国“西化”、“分化”之心不死；另一方面，拜金主义、享乐主义、个人主义等资产阶级腐朽思想及各种社会丑恶现象蔓延。我们在解放思想，扩大开放的同时，要时刻保持清醒的头脑，坚决抵制错误思想，加强党性修养，树立正确的人生观、价值观、权利观和政绩观。 作为教育工作者，一名战斗在学校校园建设前线的党员干部，更应该深入学习实践科学发展观，立足本职工作，解放思想，迎接挑战，为学校建设、发展，为和谐校园的创建，为红安县教育美好的明天而努力奋斗！ 文 章来 山 课件 w w 5k J.cO m文秘 1