[年终总结]2012年跟岗学习总结:徜徉在诗意的秋天.docVIP

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  • 2017-06-05 发布于浙江
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[年终总结]2012年跟岗学习总结:徜徉在诗意的秋天

2012年跟岗学习总结:徜徉在诗意的秋天 2012年跟岗学习总结:徜徉在诗意的秋天 十月的深圳,美丽的勒杜鹃仍满街盛放着,远处望去,像一簇簇绿的瀑布,上面飞溅着点点或粉色或白色或紫红的水点。在这样美的秋天里,我们一行来到这样美的深圳,跟着同样美的导师,开始一段别样的学习旅程,这是生命中难得的体验,我们都特别珍惜这段跟着杨xx老师学习的时光。耳濡目染中感受着老师的教导:杨xx老师学识渊博,剖析教材、点评课堂中肯独到,给我们开启了不一样的教学视角;杨xx老师办事干练高效,管理协调有条不紊,为我们安排了多样的研修活动,丰富了体验;最重要的是杨xx老师为人处世的豁达热情、心里永远记挂着身边每一个人的善良细心……所有这一切,让我们满怀着感恩徜徉在这个秋天诗意的美好的旅途中。 (一)品赏语言艺术美 杨xx老师说:“好的作品用语言构建一座美丽的房子,让灵魂住在里面。”跟岗期间我多次反复品读何其芳的《秋天》,就像寻到了这样一处美丽的房子,极美的字句一步步引领着我走入美的意境;语言的美构建了一座诗意的房屋,让灵魂在喧嚣的世俗中找到片刻安居的所在,所以,我也选择这篇开设展示课与学生一同品赏《秋天》的语言艺术美。 诗的语言总是具有形象美,通过调动读者的多重感官来使表现对象的形象立体起来,使这座美丽的房子具象化。“震落清晨满披着的露珠”,一个“震落”活现了清晨宁静无声,伐木声飘出幽谷仍清晰可辨、清脆有力

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