本章的核心、重点及前后联系.doc

数字电子技术基础课程自学辅导资料 二○○八年四月 《数字电子技术基础》 课程自学进度表 教材：《数字电子技术基础》第一版 教材编者：李月乔 出版社：中国电力 出版时间：2007 周次 学习内容 习题作业 测验作业 学时 自学重点、难点、基本要求 1 数制和码制 1-5 ，1-8 1-12 4 数制之间的转换 2、3 逻辑代数 1-18 1-19 10 逻辑代数的基本定理 4 逻辑函数的几种表示方法 1-15 1-17 4 标准与或表达式 5、6 逻辑函数的两种化简方法 1-27前一半，1-34前一半 1-27后一半， 1-34后一半， 1-40 10 熟悉代数化简法、掌握卡诺图化简的几条规则. 7 集成逻辑门电路 2-1 2-2 4 了解门电路的几种工艺,例如TTL CMOS，三极管状态的判断。 8、9 组合逻辑电路的分析 3-2 3-3 3-4，3-32 10 重点, 前提是熟练掌握逻辑代数的公式 10、11 组合逻辑电路的设计 3-6，3-17，3-20 3-7，3-9，3-36，3-37 10 重点也是难点,要仔细分析给定的文字描述,并作出规定. 12 触发器 4-11 4-14 4 边沿D触发器、边沿JK触发器的使用 13、14、15 时序逻辑电路的分析 5-1，5-6 5-7，5-10 20 重点,掌握状态,现态,次态的基本概念,次态方程,输出方程,状态方程 16、17 时序逻辑电路的设计 5-26，5-31 5-28 5-32 10 重点掌握用集成计数器芯片实现任意进制的计数器 18 脉冲波形发生器与整形电路 6-1 6-12 6-13 8 掌握555的原理和应用 19 半导体存储器和可编程逻辑器件 7-1，8-1 7-2，8-2 4 掌握一些基本概念，简单电路 20 数/模和模/数转换器 9-1 9-3 2 掌握一些基本概念 实验一 2/4线译码器和四选一数据选择器的分析实验 2 预习实验内容 实验二 优先编码器芯片74X147和数据选择器74X153实验 2 预习实验内容 实验三 触发器及其应用实验 2 预习实验内容 实验四 集成异步计数器实验 2 预习实验内容 注：期中（第10周左右）将前半部分测验作业寄给班主任，期末面授时将后半部分测验作业直接交给任课教师。总成绩中，作业占15分。 第一章 数字逻辑基础 一、本章的核心、重点及前后联系 （一）本章的核心 1、数制 2、码制 3、逻辑代数的由来 4、逻辑代数基础 5、逻辑函数的五种描述方法 6、逻辑函数的两种化简方法 （二）本章的重点 1、数制之间的转换 2、编码的基本概念 3、逻辑代数基础 4、逻辑函数的五种描述方法 5、ASCII码的引入使得文本成为计算机新的处理对象。所以，数字系统中的信息共有两类，一类是数值信息，是进行科学计算的，这就是数制。另一类是文字符号信息，给文字符号信息编码的方法，这就是码制。用的，这就是数制。另一类是文字符号信息，给文字符号信息编码的方法，这就是码制。 4、最小项 在n个变量的逻辑函数中，若某个乘积项为n个变量的“与”，而且这n个变量均以原变量或反变量的形式出现一次，则称这个乘积项为该函数的一个最小项（minterm）。n变量逻辑函数的全部最小项共有2n个。例如，3个变量A、B、C的逻辑函数，共有8个最小项，分别是： 5、最小项的编号 把与某个最小项对应的那一组变量取值组合，对应关系是这样的：原变量对应1，反变量对应0，把这样的一组变量取值组合人为地看作二进制数（位权任意规定），与其对应的十进制数，就是该最小项的编号。 为什么要对最小项进行编号？当自变量的个数较多时，逻辑表达式写起来会很麻烦，用最小项编号的形式则较简单，这是一种人为想出来的办法，此概念的理解非常重要。通常用符号mi来表示最小项，下标i就是最小项的编号。 6、最小项表达式（标准与或式） 全部由最小项组成的“与或式”称为逻辑函数的标准与或式，也称为最小项表达式。任何一个逻辑函数的最小项表达式是唯一的。用编号形式的最小项来写逻辑表达式时一定要注明最小项是如何被编号的，即在括号中注明位权任意规定的方法。 7、两个最小项的逻辑相邻 如果两个最小项中只有一个变量不同，其余的完全相同，则称这两个最小项为逻辑相邻的最小项。 对两个逻辑相邻的最小项做“或”运算，可以消去那个不同的变量。 例如，对于一个三变量的逻辑函数，和为两个逻辑相邻的最小项，对这两个逻辑相邻的最小项做“或”运算，，可以消去那个不同的变量A。 8、两个与项（乘积项）的逻辑相邻 如果两个与项中只有一个变量不同，其余的完全相同，则称这两个与项为逻辑相邻的与项。 对两个逻辑相邻的与项做“或”运算，可以消去那个不同的变量。 例如，