[年终总结]名师工作室2014年跟岗工作总结.docVIP

名师工作室2014年跟岗工作总结 公文 名师工作室2014年跟岗工作总结 又是一批俊杰来，教我怎能不繁忙。2014年12月13日至27日，来自茂名、佛山、云浮三地的袁XX、张XX、徐XX、赖XX、廖XX、黄XX、许XX等七位老师到我工作室进行为期15天的跟岗学习。时间转瞬即逝，15天的跟岗指导工作已经结束。回首这15天，既忙碌又充实，我既是他们的导师又是他们的朋友，倾情倾力，毫不保留地指导他们改进教学实践，引领他们的专业成长，让他们完成跟岗学习的任务，使他们带着祈求过来，带着喜悦回去。 一、明确跟岗方向，启增学习动能 在学员们报到之前，我根据广东省骨干教师培训项目的要求，结合工作室的实际，制订了《XX工作室2014年广东省骨干教师跟岗学习手册》，手册主要包括两大部分：（一）跟岗学习要求及日程安排，（二）跟岗学习材料。我于11月初把手册中的跟岗学习要求发给学员们，让他们做好充分的准备。跟岗学习要求包括两方面： A、在报到之前，请做好如下准备事项： 1、课题研究项目计划（包括研究方案或开题报告、研究工作报告、阶段性成果等）。 2、一年的个人专业发展规划或15天的个人跟岗学习计划。 3、个人教育自传(不少于1000字)，内容应包括：（1）个人简历（教学经历和业绩，教学理念、进教学风格等）；（2）个人代表性作品（教学课例、教学反思、听课评课笔记、教学论文等）各1个（篇）；（3）开发的校本