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2012年第6期（总第73期） 滨州学院教务处 2012年月日 《教学简报》电子信箱：jxddpgk@126.com 电话：3190030 【编者按】课程是构建应用性人才培养体系的重要载体，课程及课程体系的质量直接影响对学生知识、能力、素质的培养。在高等学校课程体系中，公共基础课程和多学科通开的专业平台课程对于培养学生的思想素质、人格素质、基础专业能力和专业基础知识有着举足轻重的作用。我校一贯重视公共基础课程和多学科通开专业平台课程的课程建设，积极引导教师围绕应用型人才培养深入开展教学内容、教学方法、教学手段、考核方式等方面的教学改革，不断提高课程教学质量和应用型人才培养质量。 专业建设决定了高校人才培养的质量，面向应用的专业改革是推动学校建设应用型高等学校的重要环节。我校从2009年开始，在计算机科学技术系的计算机网络技术和软件技术两个专科专业中试点进行专科专业职业化改革。经过3年多的不断创新和摸索，这两个专业逐渐摸索出一套行之有效的职业化改革实施方案，并在实际应用过程中极大的促进了学生的学习和就业，同时为下一步着期开展本科专业层次的专业改革积累了经验。 为使全校各专业了解和借鉴基础课程教学改革和专科专业职业化改革的成果以及下一步的工作方案，现整理印发思想政治理论课、高等数学等基础课程的