工程热力学,工程流体力学.PDFVIP

课程代码及名称: PO7004 多相流理论与计算 导师: 范卫东 学分: 3 授课语言: 中文 必修/选修: 开课时间: 选修 春季学期 授课方式: 先修课程: 1. 课堂学习 工程热力学，工程流体力学 2. 实验 高等流体力学或计算流体力学 考核方式: 1. 课堂出勤及表现：15％ 2. 大作业：55% 3. 课堂演讲：30 ％ 教材/参考书 教材：郭烈锦. 两相与多相流动力学 西安交通大学出版社，2002 教材：方丁酉. 两相流动力学 国防科技大学出版社，1988 教材：周力行. 湍流两相流动与燃烧的数值模拟 清华大学出版社，1994 参考书：张远君. 两相流体动力学:基础理论及工程应用 北京航空学院出版社，1987 参考书：美 鲁丁格Rudinger,G. 气体一颗粒流基础 国防工业出版社，1986 课程描述: 多相流动广泛应用于能源、动力、石油、化工、航空、航天等领域，近几十年随着数学理论和计算 流体动力学的发展，对于复杂的多相流动的现象、机理和过程，采用多相流理论和数值模拟方法进行求 解与定量分析成为可能，在多相流问题的研究中发挥着越来越重要的作用。多相流理论与计算是动力工 程及工程热物理一级学科的一门研究生专业课程，主要讲授多相流动的基本概念、理论、控制方程及数 值模拟模型方法、最新发展动态以及典型应用实例分析。 课程培养目标 [Related ME Program Outcomes in brackets] 通过本课程学习，使学生了解多相流动的研究进展，掌握气固/气液多相流动的基本理论、数值模拟 方法，培养研究生从事相关学科领域的科学研究和工程应用的能力。（A5.1、A5.2、A5.3、B1 、B2、B4 、 C2、C4 ） 相关课程培养目标标准: A5.1 专业基础知识; A5.2 分析和解释数据的技能; A5.3 实验技能; A5.4 开放设计与解决问题技能；B1 清 晰思考和用语言文字准确表达的能力；B2 发现、分析和解决问题的能力; B4 与各类型的人合作共事的 能力；C1.1 有志于学习与掌握知识，造福于社会与全人类；C1.3 强列的责任感；C4.3 对新事物的敏感 性 撰写者: 范卫东 发布时间: Nov. 8, 2012 《多相流理论与计算》课程教学大纲 课程名称：多相流理论与计算 课程代码：PO7004 学分/学时：3 学分/48 学时课程 开课学期：春季学期 适用专业：动力工程及工程热物理 先修课程：高等流体力学或计算流体力学 开课单位： 机械与动力工程学院 一、课程性质和教学目标（需明确各教学环节对人才培养目标的贡献，专业人 才培养目标中的知识、能力和素质见附表） 课程介绍：多相流动广泛应用于能源、动力、石油、化工、航空、航天等 领域，近几十年随着数学理论和计算流体动力学的发展，对于复杂的多相流动 的现象、机理和过程，采用多相流理论和数值模拟方法进行求解与定量分析成 为可能，在多相流问题的研究中发挥着越来越重要的作用。多相流理论与计算 是动力工程及工程热物理一级学科的一门研究生专业课程，主要讲授多相流动 的基本概念、理论、控制方程及数值模拟模型方法、最新发展动态以及典型应 用实例分析。 教学目标：通过本课程学习，使学生了解多相流动的研究进展，掌握气固 /气液多相流动的基本理论、数值模拟方法，培养研究生从事相关学科领域的 科学研究和工程应用的能力。 （A5.1、A5.2 、A5.3、B1 、B2 、B4 、C2、C4 ） 二、课程教学内容及学时分配（含实践、自学、作业、讨论等的内容及要求） 1．绪论 （2 学时/课堂教学）（C1.1、C1.3、C4.3 ） 了解多相流动的定义与分类，介绍多相流动理论的发展及多相流动的研究方 法。 2 ．多相流体混合物热力学 （4 学时/课堂教学）（A5.1） 多相流的流型及其转变特性、多相流热力参数、多相流状态参数、多相流音速 等。 3 ．多相流动中颗粒相特性