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学校简介词：学苑千般秀今朝竞风流 来源 课 件 w w 5 K j.o M 2 学校简介词：学苑千般秀 今朝竞风流 片头 人文荟萃的荆楚大地，地杰人灵的xx古城，两江交汇的宜教宜学之都，闪耀着一颗璀璨的教育明珠。这里——书香满园，这里——绿荫遍地，这里——是雏鹰展翅的高地，这里——是生命狂欢的舞台；这里——是梦想起飞的源地。这，就是xx市外国语学校。传承外校悠久的历史，我们前赴后继，打造外校美好的明天，我们众志成城，外校这崛起的两江明珠，正昂首走向辉煌…… 第一乐章：秉承先贤，继往开来[悠久的办学历史] 创办之初，荒坡乱岗，满目疮痍，起步维艰，然，开学那一面鲜艳的国旗，开启了一艘教育航船。45年师范史，学子蔚然；99年转轨改制，再唱一曲创业难；2001年更名xx市外国语学校，再谱新篇。近年来，xx外校人以孺子牛的勤恳，云追月的执着，海纳百川、博采众长，推行“教书育人并举，成人成才并重”的教育策略，精心打造外语、艺术特色，勤谋学校持续发展之路，努力探寻“管理自主化，交流国际化，学习成就化，发展个性化”的育人境界，使xx外校成为人才成长的摇篮，师生发展的乐园。 第二乐章：以人为本，和谐发展[先进的办学理念] 苏霍姆林斯基说过“领导学校首先是教育思想的领导”。办学理念是一个学校的办学灵魂。“一切为了学生的健康成长”，这是一面凝聚人心的旗帜，是xx外校人共同奋斗的纲领，学校开展办学理念践行大讨论，探寻理念与实践对接的新模式，初步形成了意志品质的锤炼工程、学会做人的内化工程、思维发展的深化工程、英语特色的优化工程、个性潜能的拓展工程、教师队伍的提升工程。正是这“六大”主体工程，提升了学校的核心竞争力，让学生享受到了更优质的服务。 第三乐章：培菁育英，全面发展[鲜明的办学特色] 外语和艺术教育是学校办学特色中的两大亮点，又是实施办学理念的载体，更是学校实现办学目标，激活学生发展的途径和手段。学校在扎实的基础教育的前提下以学生为主体，教师为主导，充分发挥外语、艺术的育人功能，从而形成了以外语、艺术为特色的鲜活的校园文化，提升了学校的办学效益和水平。学校常年聘请五名美籍教师进行英语小班化口语教学，开展“说英语，话家乡”、“英语角”、“英语节”等系列英语活动。积极拓展国际交流学习渠道，先后接待xx多名来自欧、美等五大洲的教育专家学者，与美国南卡罗来纳州Oakwood学校签定长期交流学习合作协议，学校xx名师生的成功访美，更是开xx教育之先河，成为我市中学师生赴美学习交流第一家。彰显艺术特色，促进了学生发展个性化。学校大力进行艺术特长生的跟踪培养，每年分年级组织融歌舞、小品、相声、书法、绘画为一体的大型艺术节活动，为学生的艺术特长展示搭建了平台。艺体部的成立，更是健全了管理。雄厚的师资，齐全的设备设施，为艺术特长生的培养创造了有利条件，并取得了可喜成绩，学校连续六届获市艺术节初高中特等奖和各单项一等奖。 第四乐章：凝心聚力，谋求发展[坚强的领导集体] 凝心谋发展，领导是关键。 学校领导班子的办学治校能力影响着学校发展的方向、速度和未来。我校有党政班子x人，全部是由学校教职员工进行“两推一选”直接选举产生，是一支团结务实，勤政敬业，深受师生爱戴的班子集体。学校党组书记、校长黄家华，更是以他独特的人格魅力、高超的领导才华，团结凝聚师生，引领学校科学发展。 学校班子重视自身建设，坚持以理论学习为核心，引领思想，谋划全局；坚持以组织建设为基础，建设班子，培育干部；坚持以制度建设为关键，民主团结，科学发展。自我评估、民主评议、组织评价，“三评” 制度提升干部自身素质；管理干部会、部门工作会、教代会、家长会、家长委员会，“五会”制度提高班子队伍科学发展水平。 学校上下风正、气顺、劲足，全体教职员工安贫乐教，敬岗爱业，全体学生潜心学习，奋发向上，“以校为家”，“发展至上”，“校兴我荣”在我校已蔚然成风。 第五乐章：名师荟萃，持续发展[优秀的教师团队] 木秀于林是景观，秀木成林才壮观 学校坚持以“法”规范人，以“德”引导人，以“情”凝聚人的管理理念，营造“同事情重，师生情深，同学情长”的和谐校园人际关系。学校以研训一体化为抓手，全面推进教师队伍建设“三项工程”。即，师德建设工程，教师专业化发展工程，骨干队伍建设工程。全面实施教师队伍“三梯队”建设规划。即，群体素质全面提升，骨干数量不断扩充，名师队伍提升上档。 学校现有专任教师xx名，x名教师研究生学历，骨干教师、学科带头人xx名，教师平均每学年在各级刊物上发表过百篇，众多教师在各级教学竞赛活动中摘金夺银。 第六乐意：设施一流，保障发展[完善的教学设施] 学校占地面积xx亩，建筑面积近x万平方米，校园规划合理，设施齐全，环境优美，百米长的教学楼，气势恢弘；现代代的科技馆，功能完备，九层高的艺术楼，全省一流；多功