6S管理实战-课后测试.doc

6S管理实战 关闭  1 课前测试     2 课程学习     3 课程评估     4 课后测试 课后测试 如果您对课程内容还没有完全掌握，可以点击这里再次观看。    测试成绩：100.0分。 恭喜您顺利通过考试！ 单选题 1. 在国际上有5S、6S、8S、9S等说法，这些说法之间的关系是( ) √ A 表达形式存在差异，但是内涵是一致的 B 各自属于不同的理论，没有联系 C 其他说法都是6S的附属产物 D 以上都不正确 正确答案： A 2. 将物品的形状勾勒出来，将物品放置在对应的图案上，这种管理物品的方法称为( ) √ A 形迹管理 B 形象管理 C 图像管理 D 直观管理 正确答案： A 3. 企业的6S管理要获得预期的效果，首先要有一个良好的、全方位的过程控制，对于部门来说要做到( ) √ A 成立6S推行小组 B 进行部门内部的宣传教育 C A和B都正确 D A和B都不正确 正确答案： C 4. 在整理的过程中，红牌作战的目的与主要任务是( ) √ A 寻找工作中的失误 B 寻找工作场所中可以改善之处 C 寻找更高效率的工作方法 D 寻找更合适的工作场所 正确答案： B 5. 由于个人能力的差异，员工的素质参差不弃，作为管理者应当( ) √ A 将每一位员工当作普通人来对待 B 将员工看成是极具潜力的人 C 按照优秀员工的标准来要求全体员工 D 不理会素质差的员工 正确答案： A 6. 工作现场和厂房需要清扫的根本原因是( ) √ A 存在污染源 B 保持美观整齐 C 这是6S管理的要求 D 提高工作效率 正确答案： A 7. 企业应该积极建立晨会制度，这样做能够( ) √ A 有利于建设团队精神 B 使员工保持良好的精神面貌 C 推广6S管理理念 D 以上都包括 正确答案： D 8. 企业在整理物品时，对于1周内多次使用的物品应当置于什么场所( ) √ A 在集中场所（如工具室、仓库）放置少 B 置于工作区随手可取得的地方 C 废弃或特别处理 D 置于工作场所I 正确答案： B 9. 6S管理的推行应当以下面哪一项为主体( ) √ A 企业整体 B 员工 C 中层管理 D 企业老总 正确答案： A 10. 我国企业与推行6S管理的日本企业相比存在不小的差距，其原因是( ) √ A 定位不同 B 方法差异 C A和B都正确 D A和B都不正确 正确答案： C 11. 在进行清扫的时候，必须注意( ) √ A 明确责任和要求 B 要标准化 C 对污染源做出有效的处理 D 以上都包括 正确答案： D 12. 整理的流程中最为重要的步骤是( ) √ A 分类与归类 B 制定“要不要”、“留不留”的判断基准 C 处理问题 D 改善 正确答案： B 13. 定量是整顿三原则之一，以下对定量的描述正确的是( ) √ A 定量应该以不影响工作为前提，数量越少越好 B 定量对生产工序没有影响 C 定量有严格的执行标准，不能改变 D 以上都不正确 正确答案： A 14. 国内企业对6S管理理解的误区有( ) √ A 只是简单、机械的照搬6S管理的内容 B 没有思考如何对企业管理进行改善 C 认为6S管理就是全面的、彻底的大扫除 D 以上都包括 正确答案： D 15. 6S管理要求及时进行清扫，清扫的目的是( ) √ A 培养全员讲卫生的习惯 B 创造干净、清爽的工作环境 C 使人心情舒畅 D 以上都包括 正确答案： D 以下是大学体验英语综合教程2(第三版)课后翻译答案 Unit1 1. 任何年满18岁的人都有资格投票。(be eligible to, vote)Answer:Anyone over the age of 18 is eligible to vote. 2. 每学期开学前，这些奖学金的申请表格就会由学校发给每一个学生。(apply for, scholarship)Answer:A form to apply for these scholarships is sent by the university to every student before the start of every semester. 3. 遵照医生的建议，我决定戒烟。(on the advice of)Answer:On the advice of my doctor, I decided to give up smoking. 4. 公园位于县城的正中央。(be located in)Answer:The park is located right