PLC可编程逻辑控制器应用技术.docVIP

学 期 授 课 计 划 说 明 说明内容：课程名称，教学大纲规定授课时数，实施性计划规定时数，本学期授课时数、周时数、使用教材，内容变动情况等。 课程名称：可编程序控制器应用技术 规定授课时数：28 本学期授课时数：16×2 周时数：2学时 使用教材：《可编程序控制器应用技术》，李建兴主编，机械工业出版社出版 内容变动情况：无 授课班级：08机械三班、四班 授课教师：张楠 电气工程系电气工程教研组 2011年2月25日 学 期 授 课 计 划 表 周 次 学 时 授课方式 （课堂教学、讨论、实验、习题课、考核等） 主 要 内 容 目 的 要 求 执行情况、教学检查记录 1 2 课堂教学 1.1 可编程控制器的基本概况 掌握PLC的概念、发展、特点、分类、性能指标和应用领域。 2 2 课堂教学 1.2 可编程控制器的基本结构和工作原理 掌握PLC的结构、原理和编程语言。 3 2 课堂教学 1.3 FP1系列PLC的结构、性能，PLC的编程语言 掌握FP1系列PLC的结构、性能指标，了解PLC的各种编程语言。 4 2 课堂教学 2.1 基本指令指令 掌握基本指令的符号名称、功能、电路表示和目标元件。 5 2 课堂教学 2.2 基本顺序指令 掌握基本顺序指令的符号名称、功能、电路表示和目标元件。 6 2 实 验 PLC认识和基本指令的应用及电动机控制 熟悉PLC硬件组成和指令系统。 7 2 课堂教学 2.3 基本功能指令 掌握基本功能指令的符号名称、功能、电路表示和目标元件。 8 2 课堂教学 2.4 控制指令 掌握控制指令的符号名称、功能、电路表示和目标元件。 9 2 课堂教学 2.5 比较指令 掌握比较指令的符号名称、功能、电路表示和目标元件。 教师：张楠 审查： 批准： 2011年2月25日 周 次 学 时 授课方式 （课堂教学、讨论、实验、习题课、考核等） 主 要 内 容 目 的 要 求 执行情况、教学检查记录 10 2 课堂教学 2.6 高级指令 掌握高级指令的符号名称、功能、电路表示和目标元件。 11 2 实 验 天塔之光 12 2 课堂教学 3.1 PLC的编程方法和基本应用程序 掌握PLC的编程方法和基本应用程序。 13 2 课堂教学 3.2 PLC控制系统设计 了解PLC控制系统设计的方法和步骤。 14 2 课堂教学 4.1 三相异步电动机直接启动控制程序 掌握设计编程方法 15 2 课堂教学 7.1 PLC的安装和接线及PLC的自诊断、故障诊断功能及维护检修 掌握安装方法和接线步骤、掌握诊断维护检修方法 16 2 实 验 交通信号灯控制 学 期 授 课 计 划 表 教师：张楠 审查： 批准： 2011年2月25日 山西大同大学工学院学期实验计划表 顺 序 实 验 内 容 周 次 时 数 人 数 备 注 执 行 情 况 1 PLC认识和基本指令的应用 6 2 80 2 天塔之光 11 2 80 3 交通信号灯控制 16 2 80 4 5 6 7 8 9 单位主管： 教研组长： 制表人： 张楠 2011年2月25日