践行社会主义核心价值观,做文明好少年(五).ppt

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践行社会主义核心价值观,做文明好少年(五)概要

践行社会主义核心价值观 做文明好少年 ——序列化班会(五) 社会主义核心价值观 富强 民主 文明 和谐 自由 平等 公正 法制 爱国 敬业 诚信 友善 晋中精神 明礼诚信 开放包容 艰苦奋斗 唯实唯先 “创建文明城市”活动,进入验收阶段 会有检查团的领导来检查: 1、会在学校问你,也会在学校周边问你 2、会问你:“社会主义核心价值观”和“晋中精神”的内容 3、会在课间的时候,看看楼道内的同学们有没有秩序,是不是文明少年。 4、学校里,学生的文明程度也会列入“创建文明城市”的验收项目中。 我们应该怎么做呢? 1、遇到检查团的领导或老师提问,我们回答的时候,必须熟练、声音洪亮、口齿清楚,还要有礼貌。(会用“您好”、“再见”等礼貌用语) 2、杜绝教学楼内外追跑打闹,各班督察员要认真管理,及时向所检查班级的班主任汇报。 3、课间“红领巾监督岗”的同学要及时到位,提醒同学们楼内行走轻声、慢步、靠右行。 我们应该怎么做呢? 4、人人带活动器材——跳绳或毽子,如果不带,下课就在教室里坐着吧。或者跟上班主任老师。 温馨提示: 不带活动器材,往往就会追跑打闹。 课间活动跳跳绳的同学,听到上课铃声,赶紧收起跳绳,避免在行走和上楼梯的时候被绳子绊倒。 我们应该怎么做呢? 5、认真、主动、及时清理环境区卫生。 6、做学校的小主人,看到校园内的垃圾,就主动捡起来。 7、认真做好教室的卫生值日工作,保证自己不丢弃废纸。 8、班长、卫生委员、纪律委员等班干部认真填写“文明行为检查表”,并请班主任老师每天签字做好监督与管理教育工作。 文明行为检查表 星期及 班主任签字 项目及数量 违纪同学名单 周一 废纸 张 追跑 人 周二 废纸 张 追跑 人 周三 废纸 张 追跑 人 周四 废纸 张 追跑 人 周五 废纸 张 追跑 人

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