实验三 日光灯功率因数的提高.pdf

实验三 日光灯功率因数的提高 一、实验目的 1. 掌握日光灯线路的接线。 2. 理解改善电路功率因数的意义并掌握其方法。 二、原理说明 日光灯线路如图1所示，图中 A 是日光灯管，L 是镇流器，S是启辉器，C 是补偿电容器， S 用以改善电路的功率因数（cosφ值）。 A 有关日光灯的工作原理请自行翻阅 L C 有关资料。 220V 三、实验设备 图 1 序号 名称 型号与规格 数量 备注 1 交流电压表 0～500V 1 屏上 2 交流电流表 ０～5A 1 屏上 3 功率表 1 屏上 4 自耦调压器 1 屏内 5 镇流器、启辉器 与30W灯管配用 各1 HE-16 6 日光灯灯管 30W 1 屏内 7 电容器 1μF,2.2μF,4.7μF/500V 各1 HE-16 8 白炽灯及灯座 220V，25W 1~3 HE-17 9 电流插座 3 屏上 四、实验内容 1、并联电路──电路功率因数的改善。 利用主屏上的电流插座， i 按图2组成实验线路。经指 导老师检查后，接通实验台电 源，将自耦调压器的输出调至 220V，记录功率表，电压表读 数。通过一只电流表和三个电图 图2 流插座分别测得三条支路的电 流，改变电容值，进行三次重复测量。 电容值 测 量 数 值 计 算 值 (μF) P(W) COSφ U(V) I （A） I (A) I (A) I’(A) Cosφ L C 0 1 2.2 4.7 五、实验注意事项 1. 本实验用交流市电220V，务必注意用电和人身安全。 2. 功率表要正确接入电路， 读数时要注意量程和实际读数的折算关系。 3. 线路接线正确，日光灯不能启辉时， 应检查启辉器及其接触是否良好。 1 六、预习思考题 1. 参阅课外资料，了解日光灯的启辉原理。 2. 在日常生活中，当日光灯上缺少了启辉器时， 人们常用一根导线将启辉器的两端短 接一下，然后迅速断开，使日光灯点亮；或用一只启辉器去点亮多只同类型的日光灯，这是 为什么？（HE-16实验箱上有短接按钮，可用它代替启辉器做一下试验。） 3. 为了提高