东台市第一中学高二年级期中考试教师版20165.docVIP

东台市第一中学高二年级期中考试 语文试卷教师版2016.5 命题人：何月华 考试说明： 1.本试卷总分160分，总用时150分钟。 2.请将选择题的答案用2B铅笔填涂到答题卡相应的位置上，其余答案用0.5mm的黑色签字笔填写到答卷上。考试结束后，上交答题卡和答卷。请注意规范答题。 一、语言文字积累及运用（每题3分，共18分） 1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（3分） A．砧板／粘贴 绿蘋／东施效颦 纤夫／纤尘不染 扁平／扁舟一叶 B．碣石／喝问 乐阕／龙城凤阙 堵塞／渚白风清 绮筵／垂涎三尺 C．淑气／椒兰 朝觐／朝云暮雨 卷帘／卷帙浩繁 门槛／直栏横槛 D．部署／曙色 唱和／和颜悦色 伶仃／岸芷汀兰 撒落／霰雪纷纷 1.C。A．zhēn/ zhān，pín/ pín，qiàn/xiān，biǎn/piān；B．jié/hè，què/què，dǔ/zhǔ， yán/xián；C．shū/jiāo，cháo / zhāo，juǎn/juàn，kǎn/jiàn；D．shǔ/ shǔ，hè/hé， dīnɡ/tīnɡ， sǎ/xiàn。 2. 在下面一段话空缺处依次填入成语，最恰当的一组是(3分)(　　) 当今社会，________，总有那么一些不知敬畏为何物的人，他们不敬生命不敬自然不敬律令不敬道德不敬传统不敬历史不敬民意不敬信仰，完了还________：“人不为己，天诛地灭！”对于这种现象，要想________，除了唤醒他们的敬畏意识，更重要的，是要健全制度、完善管理。 A. 鱼目混珠　 振振有词　 扬汤止沸 B. 鱼龙混杂　 侃侃而谈　 扬汤止沸 C. 鱼龙混杂　 振振有词　 釜底抽薪 D. 鱼目混珠　 侃侃而谈　 釜底抽薪 C　(鱼龙混杂：比喻坏人和好人混在一起。鱼目混珠：比喻拿假的东西冒充真的东西。振振有词：形容理由似乎很充分，说个不休，贬义。侃侃而谈：形容说话理直气壮，从容不迫，褒义。釜底抽薪：比喻从根本上解决问题。扬汤止沸：比喻办法不彻底，不能从根本上解决问题) ．下列交际用语使用得体的一项是(3分) A．你和我初中毕业时的合影，我一直惠存着。 B．您寄来的产品使用说明书，有几处我看不明白，特去信垂询。 C． D．一点心意，不成敬意，还望笑纳。 从修辞的角度分析，下列不同类的一项是(　　) A．月照花林皆似霰 B．不知江月待何人 C．银烛吐青烟 D．淑气催黄鸟 答案　A 解析　A项比喻，其余为拟人。延寿字长公，燕人也。霍光擢延寿为谏大夫，徙颍川。颍川多豪强，难治。先是，赵广汉为太守，患其俗多朋党，故构会吏民，令相告讦，颍川由是以为俗，民多怨仇。延寿欲更改之，教以礼让。恐百姓不从，乃历召①郡中长老为乡里所信向者数十人，设酒具食，亲与相对，接以礼意，问以谣俗、民所疾苦，为陈和睦亲爱销除怨咎之路。长老皆以为便，可施行，因与议定嫁娶丧祭仪品，略依古礼，不得过法，百姓遵用其教。数年，徙为东郡太守，黄霸代延寿居颍川，霸因其迹而大治。 延寿为吏，上礼义，好古教化，所至必聘其贤士，以礼待用，广谋议，纳谏争；修治学官②，春秋乡射，陈钟鼓管弦，盛升降揖让，及都试讲武，设斧钺旌旗，习射御之事。治城郭，收赋租，先明布告其日，以期会为大事，吏民敬畏趋向之。又置正、五长，相率以孝弟，不得舍奸人。闾里仟佰有非常，吏辄闻知，奸人莫敢入界。其始若烦，后皆便安之。接待下吏，恩施甚厚而约誓明。或欺负之者，延寿痛自刻责：“吾岂其负之，何以至此？”吏闻者自伤悔，而下掾自刭，人救不殊③，因④涕泣，遣吏医治视，厚复其家。 延寿做官，崇尚礼义治国，喜好用古代教化的方法，他每到一地必聘请贤德、有才之士，按照礼节，以备起用他们，有事他善于同大家商量，乐于听取逆耳之言。此外，他重视整治学校，春秋两季，乡间举行射箭比赛，都要陈设钟、鼓、管弦乐器，仪式盛大，参与者在上下场时彼此要谦让。到城镇设场比武的时候，要设斧钺旌旗，(鼓励大家)练习射箭、驾车的本领。他管理城郭，收取租赋，都要事先公布具体的日期，官吏、百姓把规定的日期当做大事，在那一天准时交纳，不敢有丝毫的怠慢。又设置里正、五长，率领大家孝顺父母、亲善兄弟，(颁布法令，)不得让坏人留宿在家里。里弄街道出了事，官吏就会接到报告，坏人不敢进入他管辖的境内。这些措施和制度，开始实行时大家感到不方便，但施行以后大家就习惯了。延寿对待下属，恩德丰厚而要求严明。有人欺骗或辜负了他，他总是痛心地责备自己：“我是不是什么地方对不起人家呢？(不然)为什么会这样呢？”有关部属闻听后，既伤心，又痛苦，(曾经)有一个下属竟因此而自杀，因为得救及时没有送命。可因为失音而不能说话了。韩延寿闻听这个消息，面对这个部下，泣涕不已，(马上)派医官