感悟品德与生活(社会)课教学.pptVIP

感悟品德与生活(社会)课教学——兼谈教学技巧 林藩 福建教育学院 问题： 学校应该发挥怎样的作用？ 品生（社）课目前状况： 认识清楚 ——培养无德有才是高级杀手； 培养无德无才是社会垃圾； 培养有德无才是社会“救护者’’； 培养有德有才是社会栋梁。 结果: 品生(社)课说起来重要; 做起来次要; 忙起来不要. 想到的： 怎么解决好品生（社）课教师队伍的问题？ 怎么上好品生（社）课？ 怎么解决品生（社）课教师队伍的问题？——首要解决的前提问题 要安心 原因—— 安心 是做好一切工作的基础； 安心是展露智慧实现价值的保障； 安心是品德的底线。 安心的作用—— 才能说服自己、抵制干扰；