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（高二上）单元检测题 1.B (A．急躁(zào) ,C．一暴(pù)十寒 ，D. 强劲(jìng)) 2.C（A.针砭时弊，B.矢志不渝，D.闲暇） 3.C.延：迎击 4.A.速：招致 5.B.爱：吝惜 6.B.烈：功业 7.D（①本来，②形容词作名词，险固的防御工事，③名词，老师，④名词作动词，拜师） 8.D（A.以为：把……作为；B.祖父：祖辈父辈；C.山东崤山以东） 9.C（A.不行：不施行；B.其实：它的实际数量；D.故事：先例） 10.C（A.履：名作动；B.水：名作动；C.贤：形作名；D.礼：名作动） 11.D（D树：种植， ABC：名作状） 12.C（C.被动；ABD使动） 13.D（D.引出对象；ABC：比） 14.A（A.被，替；B.对；C.修饰D.来） 15.D（A.到，引出对象，相当于“向”；B.用、拿，来；C.他，推测语气，大概；D.修饰 16.D A原文第②段“这种紊乱现象是由大脑中最原始的边缘系统，或者说主管情绪的大脑区域造成的异常活动”，可知“大脑中最原始的边缘系统”应该就是“主管情绪的大脑区域”，所以不能用表并列的“和”字 B原文第③段说“科学家们认为，联觉者的大脑区域间可能存在更加广泛的联系”，注意是“可能” C原文第③段“利用磁共振进行的研究似乎可以证实以下的假设”，注意是“似乎” D综合原文第⑤段可知。 17.C C原文第④段表述为“研