[学习体会]新华乡：创新活动载体　实践科学发展观.docVIP

新华乡：创新活动载体　实践科学发展观 文 章来源 课件 w w 5 k J.Om 9 　 在深入学习实践科学发展观活动中，新华乡注重结合当前中心工作，把学习实践活动作为推动该乡经济社会又好又快发展的重要契机，不断创新学习载体，丰富学习内容，使学习实践活动入脑入心。 该乡结合当地实际情况，创新载体，开展了内容丰富、形式多样的系列主题活动：以“四个一”（即打造一个区域性边界农副产品贸易中心乡镇，建设一条生态种养长廊，培养一支“两强”党员队伍，带动一批有文化、懂技术、会管理、能致富的新型农民，培育一个瑶族原生态文化传承基地）为活动载体，紧扣“三立足三打造，建设和谐边界文明富裕瑶乡”（即立足于地处湘桂两省区边界的区位实际，打造农副产品边境贸易中心乡镇；立足于纯瑶族乡的实际，打造瑶族原生态文化传承基地；立足于地处大石山区的实际，以全面推进集体林权改革为契机，打造生态绿洲）主题，不断推进学习实践活动的开展。 该乡紧紧围绕学习实践活动，组织开展“大学生村官如何发挥作用”等为主题的演讲比赛；组织机关干部、社区与村委干部开展心得体会交流；创建学习实践活动大讨论QQ群与网络论坛，利用工作之余，开展大讨论；策划学习实践活动知识测试题；开展乡、村两级党组织书记夜访谈心活动，开展湘桂边界民族团结共建活动，开展农民实用技术大培训活动，使党员干部通过学习深入领会科学发展观的深刻内涵。 该乡通过一系列活动的开展，使学习型政府建设得以快速推进，干部作风大为转变，干群关系明显改善，凝聚了人心，增强了动力，有力地推动了新华科学发展。 文 章来源 课件 w w 5 k J.Om 9 1