南京信息工程大学教育教学教改研究课题立项指南.doc

附件1： 南京信息工程大学教育教学教改研究课题立项指南 高等教育教学改革和人才培养模式创新与实践 1-1．行业高校特色人才培养模式的创新与实践 1-2．跨校、跨学科（专业）培养人才的试验研究 1-3．产学研用合作培养创新人才的研究与实践 1-4．大学生创新创业教育实践基地建设的实践与探索 1-5．基础学科拔尖创新人才培养的研究与实践 1-6．实施“卓越工程师培养计划”及其他领域应用型卓越人才培养的研究与实践 1-7．高等学校国际化人才培养模式的研究与实践 1-8．大学生创新（创业）教育的研究与实践 1-9．高等学校校园文化建设与创新人才培养研究 1-10．基于大学生个性化发展的本科教学模式研究 1-11. 高校研究性教学的实践与探索 1-12.应用性人才培养模式的创新与实践 1-13.中外合作办学模式研究与实践 1-14.加强大学生文化素质教育的途径及方法研究与实践 高校学科专业建设与课程体系改革 2-1．基于区域经济社会发展或产业结构调整的高等学校专业设置及动态调整机制的探索研究 2-2．分行业人才年度需求分析与专业设置预测系统研究 2-3．课程体系整体优化与教学内容改革的研究与实践 2-4．以三个导向为原则的教育课程与教学内容体系改革研究与实践 2-5．高校公共基础课程教学改革与实践 2-6．高校通识教育课程的探索与实践 2-7． 与国家职业（行业）标准相衔接的课程与教学内容体系探索 2-8. 大学生文化素质教育课程体系的构建与实践 2-9．信息化环境下大学生心理素质教育课程的研究与实践 2-10．课程群（组）建设及改革的研究与实践 2-11．基于创新型人才培养的大学课程发展研究 高校课堂教学方法与评价机制研究 3-1．基于网络信息技术的高校教学模式改革的研究与实践 3-2．高校网络化、信息化、自动化和个性化教学平台建设研究 3-3．高校应用性课程案例教学法的实践研究 3-4．高校探究式学习的试验研究 3-5．高校实验和实践教学评价改革的研究与实践 3-6．高校教师教学激励保障机制的研究与实践 3-7．高校公共基础课程的教考分离和题库建设的研究与实践 3-8．高校选修课评价机制改革的研究与实践 3-9.各类基础课程教学手段、教学方法改革与实践 3-10.基于网络信息平台的教学模式的研究与实践 3-11.有关分层教学有效机制的研究与实践 3-12.网络环境下学生自主学习能力的培养与评价研究 3-13.综合性考试方式、方法改革的研究与实践 高校优质教学资源建设与共享研究 4-1．品牌、特色专业建设的研究与实践 4-2．课程开发与建设的试点研究 4-3．双语教学示范课程建设的研究与实践 4-4． 精品教材建设的研究与实践 4-5．国际化课程建设的研究与实践 4-6. 教学实验室、实验教学示范中心建设的研究与实践 4-7．省级“质量工程”项目的示范性、推广性研究 4-8．终身教育资源建设的研究与实践 4-9．教学资源库建设的研究与实践 高校实践教学模式改革与大学生创新能力培养 5-1．实践教学运行模式及其运行机制创新的研究与实践 5-2．实践教学体系与实践教学内容改革研究与实践 5-3. 高校校内外实习基地、实训基地建设的实践与探索 5-4．大学生创业教育体系和实践基地建设的研究与实践 5-5．工科教育实习、工程训练和实验创新等实践教学诸环节改革的研究与实践 5-6．高校人文和社会科学实践教学体系建设的研究与实践 5-7．高校各类创新创业活动的研究与实践 5-8．加强实验、实训、实习等实践教学环节改革的研究与实践 5-9．第二课堂与大学生创新能力培养研究与实践 5-10．大学生综合实践技能竞赛活动组织管理模式创新改革的研究与实践 5-11．产学研结合与校外实践教育体系（基地、实验室）改革创新研究与实践 高等学校教学管理与教学质量保障体系研究 6-1．高校教学管理和质量控制信息化的研究与实践 6-2．高校基层教学组织创新与教学管理制度改革的试验研究 6-3. 专业评估、专业认证的标准、方法、程序及反馈机制研究 6-4. 内部质量保障体系的国际比较研究 6-5．提高课堂教学质量的机制研究 6-6．提高学生毕业论文、毕业设计质量的研究与实践 6-7．培养过程管理和质量监控体系的研究与实践 6-8. 完善教师、院系、学校三级质量保障机制的研究与实践 6-9. 建立高校内外多方参与的质量评价制度研究 6-10. 高校教学管理队伍建设研究 6-11. 课堂教学和教学质量监控体系的研究与实践 6-12. 教学评价制度与质量管理研究与实践 高校教师教学素质提升研究与实践 7-1．基于教学为中心的教师评价与管理机制创新的研究与实践 7-2．提升教师教育教学能力的研究与实践 7-3．教师教学发展中心的研究与实践 7-7．名师成长机制与培养途径的研究