2014听说考试备考演示稿件.pptVIP

英语听说考试高分策略 评分标准解读—— 原则：采取整体评分法与要素评分法相结合。评分从内容、语言、流利程度和语音语调四个方面确定考试所属的档次。 内容：信息完整 语言：语法与句子结构准确 流利程度：连贯与节奏 语音语调：正确、地道 耳机的使用及考试注意事项 一、耳机佩戴时，注意麦克风有绿色的一面朝外。 二、调整麦克风，离嘴巴2-3厘米（两指宽度），且不会正对着它呼吸的位置（如：上嘴唇的正前方），以免发生录音时音量过大、过小或者气流喷麦现象。 三、考试录音期间，不要手触碰麦克，以免录入噪音。 四、注意不要在开始录音提示前抢答，以免导致录音不全而影响到最终评分成绩。 备考策略： 1. 录音不宜太急，到录音时间才开始； 2. 清晰自然地说英语； 3. 说好前几句； 4. 善于自然纠正； 5. 巧练自信的声音。 Part A Reading aloud (模仿朗读) 注意：1）陌生单词的读音 2）重读音节 3）节奏的划分 Steps： 1. Listen to the tape. (找停顿, 标重音, 划节奏) 2. Practise. (熟读生词) 3. Read after the speaker. (进一步熟悉) 4. Recording. (跟节奏模仿) Part B Role play (角色扮演)的步骤： (1) 内容预测。根据情景预测关键词和三个问题。 (2) 做笔记，抓住要点。五答中前两答在视频中出现，后三答在机子回答三问中出现，注意按顺序做好记录。 (3) 规范作答，所说内容必须清楚、响亮。 注意： 1. 三问部分的翻译句式是较为简单的疑问句。翻译时注意疑问词、助动词、主谓结构、关键词。如果不能够确定其结构，也应说出一些关键信息点。 2. 五答部分以直白题为主，注意听懂问题，可自我重复一遍所问问题，回答要简练与准确，不确定时可尽量说出相关信息点。 3. 建议加强词语用法及一些固定搭配的积累。 Part C Retelling (故事复述) 的步骤： 1. 听力前约20秒： 1) 挑出故事梗概中重点信息。 2) 根据关键词预测需关注的故事内容。 2. 听第一遍录音: 不要急于做笔记, 先听懂情节, 捕捉故事的基本线索。第二遍录音: 听清细节, 记录重点信息。 3. 准备1分钟： 参考笔记, 回忆情节, 还原符号和缩写, 并组成句子。 4. 复述2分钟： 用自己的话复述, 尽量用到五个关键词, 并注意人称和时态。复述时要清晰, 完整和连贯, 如: … Then,… After that,… Later,… Finally…. 5. 复述时还要注意自己的语速, 语音和语调。 Follow Li Yang together! I am / a high school student / of the 21st century. I was born / in a great age and a great country. I have a brilliant future / ahead of me! I am full of / hopes and dreams! I also shoulder / great responsibilities and missions! I have unlimited confidence /--- I will conquer English / and make my country / stronger! I know that / with great determination, / perseverance / and passion, / I can destroy / all difficulties! From this second on, / I will hold firmly in mind / a crazy belief. The questions / on exam papers / are the best / English learning materials / in the world! ...... I will be second to none! I’m the best !Good Luck ! * 2014英语听说考试备考指南 考试过程－学生端－设备测试 客户端进入设备测试窗口后，麦克风录音音量自动调整为服务器设定值，录音音量在前2次录音时不推荐考生调整，2次以后可根据录音提示“过大”或“过小”，做相应调整。 考试过程－学生端－设备测试 录音音量合适： 录音音量过大： 录音音量过小： 退出测试按钮会高亮显示，此时方可点击退出设备测试界面，等待考试