JAVA实验6 继承及接口.doc

山西大学计算机与信息技术学院 实验报告 姓 名 学 号 专业班级 课程名称 实验日期 成 绩 指导教师 批改日期 实验名称 (1) 学习如何定义接口 ; (2) 掌握接口的实现方式 ; (3) 使用实现了接口的类 ; (4) 理解接口与抽象类的区别。 [实验要求] 复习理论教学中所学的内容。 认真进行实验预习，查阅参考书，书写源程序，书写实验预习报告。 认真总结实验并书写实验报告。 [实验内容] 类的继承性练习 (1) 程序源代码如下。 　　public class Student 　　{ 　　　protected String xm; //姓名，具有保护修饰符的成员变量 　　　protected int xh;//学号 　　　void setdata(String xm,int xh) //设置数据的方法 　　　{ 　　　　this.xm=xm; this.xh=xh; 　　　} 　　　public void print() //输出数据的方法 　　　{ 　　　　System.out.println(xm+, +xh); 　　　} 　　} (2) 编译源并运行程序。贴图如下 （二）创建将被继承的类 (1) 程序功能：通过Student类产生子类CollegeStudent，其不仅具有父类的成员变量xm（姓名）、xh（学号），还定义了新成员变量xy（学院）、bj（bj）。在程序中调用了父类的print 方法，同时可以看出子类也具有该方法。 程序代码： 运行结果贴图: 　　 （三）了解成员方法的覆盖方式 编写覆盖了Object 类toString方法的一个类，并用System.out.println()输出该类的一个对象。 程序代码： 运行结果贴图: 试着以Point类为例，尝试为Object类的clone()和equals（）方法进行覆盖，Point类包含私有成员x,y,构造方法1（包含两个参数a,b),构造方法2（参数为Point p），clone方法，equals方法，toString方法。用TestPoint类进行测试。 程序代码： 运行结果贴图: （四）this、super和super()的使用 程序功能：程序功能：说明this、super 和super()的用法。程序首先定义Point（点）类，然后创建点的子类Line（线）。最后通过TestLine类输出线段的长度。程序中通过super(a,b)调用父类Point 的构造方法为父类的x 和y 赋值。在子类Line 的setLine方法中，因为参数名和成员变量名相同，为给成员变量赋值，使用this 引用，告诉编译器是为当前类的成员变量赋值。在length 和toString 方法中使用父类成员变量时，使用super 引用，告诉编译器使用的是父类的成员变量。 程序代码： 运行结果贴图: （五） 接口的实现与运用 实验任务 : 本实验的任务是设计和实现一个 Soundable 接口 , 该接口具有发声功能 , 同时还能够调节声音大小。 Soundable 接口的这些功能将会由 3 种声音设备来具体实现 , 它们分别是收音机 Radio 、随身昕 Walkman 和手机 Mobilephone 。最后还要设计一个应用程序类来使用这些实现了 Soundable 接口的声音设备类。程序运行时 , 先询问用户想听哪种设备 , 然后程序就会按照该设备的工作方式来发出声音。 实验步骤 : (1) 仔细阅读程序, 并完成其中的代码1~代码3。 // InterfaceTest.java import java.util.Scanner; interface Soundable { public void increaseVolume( ); public void decreaseVolume( ); public void stopSound( ); public void playSound( ); } class Radio implements Soundable { public void increaseVolume( ) { System.out.println(增大收音机音量); } public void decreaseVolume( ) { System.out.println(减小收音机音量); } public void stopSound( ) { System.out.println(关闭收音机); } public void playSound( ) { System.out.println(收音机播放广播); } }