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电子商务概论 贺新闻 博士 电子商务话题 电子商务实例 专业学习去向 技术人员 实务操作人员 电子商务管理人员 课程学习说明 学科交叉性课程：管理科学、计算机与网络技术、物流知识、商务知识、法律等学科的交叉。 课程学习意义：从商务运作流程及技术架构两个角度对电子商务的基本理论与实践进行了解和掌握，更新知识，更新观念，提高电子商务操作技能，为未来与电子商务相关的工作做好扎实的知识储备。 课程学习目标：理解电子商务的相关概念，熟悉电子商务的运作流程，掌握电子商务的主体内容和方法。 课程学习方法：课堂听讲，阅读推荐书目，小组讨论，案例分析，实践操作。 推荐阅读书目： 电子商务（第三版），黄敏学、廖以臣等，高等教育出版社，2007.11 电子商务（第二版），张润彤， 科学出版社，2009.12 另外，可阅读国内外电子商务相关书籍和期刊，了解热点和前沿（研究型人才） 课程考核方式：课堂参与发言评分+期末考试。 最好具备的基础知识:计算机基础和应用知识、网络基础和Internet应用、商务管理。 其它：不要死啃课本、咬文嚼字，只要理解就行，本身新技术和新商务等正在发展中，没有特别准确的答案，要有独立见解。 课程教学设计 第一章 电子商务概述 （2学时） 第二章 电子商务原理与模式 （4学时） 第三章 电子商务的网络技术基础　 （4学时）