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* 执教者:边墙沟小学 侯桂兰 我 会 读 任凭 贪玩 尽职 抓痒 淘气 稿纸 踩印 梅花 跌撞 开辟 生气勃勃 (1)自读第一自然段,划出表现猫性格古怪的词语 老实 贪玩 尽职 说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。 可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢? 可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可。 试一试 猫的性格 既( )又( ), 既( )又( )。 老实 贪玩 贪玩 尽职 (2)学习第二自然段,划出猫古怪性格特点的词语。 温柔可亲 一声不出 用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给抓痒。 跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。 丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。 给自己解闷。 2、作者为什么要把猫的脚印描写成“梅花印”? 3、把你对猫的喜爱读出来。 1、作者笔下的“梅花印”指的是什么? 3、学习第三自然段,两人对读,读出猫什么都怕,可又那么勇猛的性格特点。 4、读第二段,找出哪些词句体现了作者对猫的喜爱之情? 小猫的欣赏 *
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