2011暑期校本培训专题讲座2.pptVIP

有效教学的理念： 有效教学的理念： 一、有效教学关注学生的进步或发展，教师必须确立学生的主体地位，树立“一切为了学生的发展”的思想； 有效教学的理念： 一、有效教学关注学生的进步或发展，教师必须确立学生的主体地位，树立“一切为了学生的发展”的思想； 二、有效教学关注教学效益，要求教师有时间与效益的观念； 有效教学的理念： 三、有效教学更多地关注可测性或量化； 有效教学的理念： 三、有效教学更多地关注可测性或量化； 四、有效教学需要教师具备一种反思的意识； 有效教学的理念： 三、有效教学更多地关注可测性或量化； 四、有效教学需要教师具备一种反思的意识； 五、有效教学也是一套策略。 策略一：创设有效教学情境。 策略一：创设有效教学情境。 1.用好教材中的“主题图”。◆ 策略一：创设有效教学情境。 1.用好教材中的“主题图”。◆ 2.创设真实性的教学情境。◆ 策略一：创设有效教学情境。 1.用好教材中的“主题图”。◆ 2.创设真实性的教学情境。◆ 3.创设以生活体验为出发点情境。 ◆ 策略一：创设有效教学情境。 1.用好教材中的“主题图”。◆ 2.创设真实性的教学情境。◆ 3.创设以生活体验为出发点情境。 ◆ 4.科学适度地运用情境教学策略。 ◆ 策略二：有效课堂提问策略 。 策略二：有效课堂提问策略 。 1. 问题要少而精。 ◆ 策略二：有效课堂提问策