九年级物理全册-17.3-电阻的测量习题精选-(新版)新人教版精选.docVIP

《17.3 电阻的测量》 课前预习 1由欧姆定律公式可变形为，该式子说明，想知道电阻R的阻值，就要知道这个电阻两端的________和通过这个电阻的______，然后代入公式就可以计算出电阻R的阻值。 2通过待测电阻的电流可以用______表测量，它两端的电压可以用______表测量，所以，这种测电阻的方法我们又称为________。 3实验中，我们需要改变待测电阻两端的电压和通过它的电压和通过它的电流，多测几组电流和电压的对应数据，分别计算出相应的电阻R，并进行比较。这就需要在电路再一个_______________，可以方便地达到目的。 4在连接实验电路时，开关应该________，实验开始前，应把滑动变阻器的滑片调到__________的位置。 5在测量电阻的实验中，若选用4节干电池作电源，待测电阻约是15Ω，则在实验中所用电压表、电流表的量程应分别选用__________和__________。 随堂练习 在测量电阻的实验中，所给的电压表有0～3V和0～15V两个量程，电流表有0～0.6A和0～3A两个量程，电源是两节干电池串联，待测电阻的阻值大约是10Ω，那么，电压表应选的量程为______，电流表应选量程为________。 如17.3-1甲所示的电路图，研究电流、电压和电阻关系时，若只改变滑动变阻器的阻值，可以探究电流与______的关系；也可用于伏安法测电阻，实验时小明观察到两个电表的示数如，则小明测得R的电阻是_____欧。3.如图17.3-2所示的电路，闭合开关，小灯泡正常发光。若将小灯泡和电流表的位置互换，则闭合开关后的现象是 】 A．小灯泡不发光，电压表没有示数 B．小灯泡不发光，电流表没有示数 C．小灯泡正常发光，电压表没有示数 D．小灯泡正常发光，电流表没有示数 在伏安法测电阻的实验中，为了使被测电阻阻值测得更准确些，下列方法可行的是 】 A.在可能的情况下，加在电阻两端的电压要尽量大一些 通过电阻的电流尽量大一些 取测得的平均值作为待测电阻的阻值 以上办法都可以 5在物理实验中，对物理量进行多次测量，有的是为了通过多次测量提高精度，有的是为了通过多次测量寻找规律。下面四个实验中，哪个是通过多次测量提高精度 】 A．在探究“并联电路中干路电流与各支路电流的关系”时测量多组对应的干路电流和各支路电流 B．在探究“串联电路各点间电压的关系”时测量多组对应的总电压和各部分电路两端的电压 C．在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时测量多组对应的电流和电压值 D．在“测量定值定值的电阻”时，测量多组对应的电流和电压值 达标练习 6小聪用伏安法测量电阻R的阻值时，并联在电阻R两端的电压表的示数如图17.3-3甲所示，与电阻R串联的电流表的示数如图17.3-3乙所示，则电压表的示数为______V，电流表的示数为______A，电阻R的阻值为______Ω。 用伏安法测电阻的实验有两种情况：一种是测定值电阻阻值的大小，另一种是测小灯泡阻值的大小。测定值电阻阻值的大小时，多次测量的目的是_________________；测小灯泡阻值的大小时，不能求平均值，原因是___________________________，多次测量的目的_____________________________________________。 8如图李江同学为测量小灯泡电阻而连的电路，有关该实验的以下说法错误的是 】 A.闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片滑到最左端 B实验过程中两电表都有可能需要换接较小的量程 C所测小灯泡的电阻可能随电压表的示数的不同而不同 D在如图位置闭合开关后，向左移动滑动变阻器的滑片小灯泡变亮 9对于探究电流跟电阻的关系和伏安法测量定值电阻的阻值的这两个实验，下列说法不正确的是 】 A.它们都是采用控制变量的研究方法 B它们的实验电路在教科书中是相同的 C前者多次测量的目的是分析多组数据，得出电流跟电阻的关系 D后者多次测量的目的是取电阻的平均值，减小误差 1在测量电阻约为10Ω的定值电阻Rx的实验中，小明和小亮用如图所示的器材进行实验（1）用笔画线代替导线在甲图中完成实物电路连接，要求滑动变阻器的滑片向右滑动时连入电路的电阻变小。 （2）小明把最后一根导线连接完毕后，看到电压表和电流表立即有较大示数小亮认为在实验操作中有两处错误，其中一处还有一处是（3）改正错误后，小明改变Rx两端的电压和电流，两次测得的电阻值分别为R1=10.1Ω，R2=10.2Ω，第三次测量时，电流表的示数为0.26A，电压表的示数如图乙所示根据以上三次实验数据，最后得出Rx=Ω。 11.如图17.3-6所示，小丽同学利用电压表和电流表测量电阻R1的阻值(约9Ω左右)，电源选用两节干电池。 (1)按