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商山早行
【教学目标】1.能够借助注释读懂并能初步鉴赏温庭筠的诗歌。
2.鉴赏温庭筠高超的写景状物技巧,弄清《商山早行》的“言外之意”。
3.学习掌握分析诗歌意境的基本方法。
4、提升学生的艺术鉴赏水平。
【教学重点】鉴赏温庭筠高超的写景状物技巧。
【教学难点】正确理解本诗的“目前之景”和“言外之意”。
【教学方法】诵读与鉴赏。
一、导入:
中国古典诗歌,到唐朝达到了它的巅峰。即便到了晚唐,也是“莫道桑榆晚,为霞尚满天”。 今天我们就来领略晚唐诗歌的风采。《商山早行》是唐代著名的羁旅行役诗之一,为诗人离开长安时所作。其中,“鸡声茅店月,人迹板桥霜”已成为众口传诵的名句。“早”字是这首诗所描写的中心,诗中的一切动作、场景、情绪都围绕着它而发出,为镜头焦点之所在。
作者简介:
温庭筠,一作廷筠,又作庭云。本名岐,自飞卿,太原人,才思敏捷,下笔万言。在晚唐的诗人中,与李商隐齐名,史称“温李” 。在晚唐的词家中,温庭筠填词最多,占有一定的地位,被誉为“花间派”鼻祖。其特点:(1)有才。温庭筠有一外号“温八叉”。相传他才思敏捷,下笔可谓神速。在考试时,押官韵作赋,叉八次手,十六句的八韵贴诗就写完了。在古代,文思敏捷者,有数步成诗的曹植,而像他这样八叉手八韵成者再无第二人了。(2)不幸。虽很有才气,但奇丑,且是个不幸的诗人,属于屡战屡败的考生,从四十岁到五十六岁一直考不中进士。(3)失败原因。第一是曾卷入政治斗争之中;第二是名声不好,平时不修边幅,随随便便,时常和歌妓们厮混在一起,要不然就和纨绔子弟在一起喝得酩酊大醉,然后借着酒意即兴吹拉弹唱。他极富音乐天分,有孔即吹,有弦即弹,根本用不着什么好琴名笛就能奏出美妙的音乐来;第三,他太狂傲,是个狂人,有点目中无人,得罪了不少权贵,他瞧不起别人,别人也看不惯他;第四是考试作弊,他在考试中代人答卷,帮助他人作弊,并强行索取报酬,并且还大闹过考场,这一恶劣行径引起了一些公愤,成为他考学中的巨大障碍。总之,他是一个穷困潦倒、仕途失意的文人。?
写作背景:?
诗人本来是太原祁人,但由于在长安南郊安了个家,所以在他的一些诗歌里,是把长安南郊说成他的故乡的。唐宣宗大中末年,他离开长安,出外宦游。当他在商洛一带的山区里跋涉的时候,还念念不忘?“故乡”;晚上住在茅店里,也在做着“杜陵梦”。
四、初读诗歌:
1、请大家结合课下注解,初读诗歌。
2、中国诗歌讲究的是“声情并茂”,这个声就是“声韵和谐,抑扬顿挫”。 请同学们推荐一位同学来朗读。
鉴赏诗歌:
(一)学生朗读,读懂诗意:清早起来出行,马车上的铃铛响声不断,出门人想念家乡倍感悲伤。雄鸡唱晓,茅草店外残月当空,布满寒霜的板桥上,早已留有人迹。槲树叶纷纷凋落,铺满山路;月光下驿站墙边的枳树花开得正鲜艳。于是,想到我昨夜梦会杜陵的故乡景色:故乡杜陵,凫和雁布满了曲折的池塘,自得其乐。?
朗读,思考:
题目中“早行”在诗中如何体现出来的?直接表现:晨起动征铎(清晨起床,车马铃声叮叮当当,旅客套马、驾车活动已暗含其中。)?间接表现:鸡声茅店月(未晚先投宿,鸡鸣早看天)?
人迹板桥霜(莫道君行早,更有早行人)??????枳花明驿墙(明反衬天暗,说明“早”)?
这首诗写的是“商山早行”,诗中既有“早行之景”又有“早行之情”。
时间 季节:春季(槲叶秋天即枯,经冬不谢,次年春枝抽芽时才纷纷飘落,枳花春季开花,可见是春季。)
时辰:凌晨(鸡声 残月 霜 晨起)
结合“杨柳岸晓风残月”问古人为什么选在这个时刻分离?
旧社会的交通不便利,旅客为了安全,一般都是“未晚先投宿”。“宿”得
早,耽误的时间就得用“早行”来补偿,所以一般都是“鸡鸣早看天”。
看见天晴,就决然早行了。“荒村雨露宜眠早”。 既然在这个时刻出发,
那么往往分离也在这个时间。
早行之景 这个时间段的景物容易给人什么样的感受?——凄冷
地点:商山(驿站 茅店)
抓住“茅店”。这个住宿条件看来不怎么样。 这个时候,如果你是温庭筠,你叹口气,然后说——“在家千日好,出门一时难啊。”然后,你只好(睡下了,做梦了,梦到家了)梦的是“因思杜陵梦,凫雁满回塘”。在梦中,我看到凫雁欢腾嬉戏,落满那美丽曲折的池塘。
早行之情 悲故乡
这首诗营造了两幅不同的画面,一幅是异乡的画面,一幅是故乡的画面,找出相应的诗句。
1、描绘两幅画面的内容。?
2、概括两幅画面的意境:凄清、冷寂;温馨、美好。
3、这
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