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SHEQU JIAOYU 社区教育
台北市社区大学的办学特色与启示
□张枝实
摘 要:台湾地区和大陆城市之间,特别是和长三角地区的城市,地理、经济和社会发展状况比较相
近。 台北市社区教育起步较早,发展比较成熟,其开办所采用的招标制度、营运主体的丰富性、课程分类和
建设、学程创新制度、学分互认制度、在社会发展中的地位作用,对于大陆市域社区教育发展有着很好的借
鉴和启示意义。
关键词:海峡视角;社区大学;社区教育;开放大学;比较教育;对策研究
作者简介:张枝实(1980-),男,河南南阳人,浙江省社区教育指导中心助理研究员,研究方向为社区教
育、教育技术、远程教育。
基金项目: 年度杭州市哲学社会科学规划重点课题 “海峡视角下社区大学的比较研究——— 以台北
2014
和杭州市为例”(编号: ),主持人:张枝实。
A14JY02
中图分类号: 文献标识码: 文章编号: ( )
G720 A 1001-7518 2016 24-0061-07
一、台北市社区大学概况 社会。其法源依据为台湾地区《终身学习法》第九条
台湾地区第一所社区大学是台北市 1998 年创 及台北市政府制定的《 台北市社区大学设置及管理
办的文山社区大学。该校开启了台湾社区教育发展 办法》。 台北市社区大学与一般的正式学校不同,它
的先河,随着时间的推移,台湾地区现已成立各类 们是政府以招标制公开甄选民间公益团体,并提供
[1]
社区大学近百所,其中台北市有 所。 经费及有关场地,为“公办民营”的终身学习机构 。
13
台北市政府与民间力量携手合作推动社区大 台北市 个行政区 所社区大学,分别委托政府
12 13
学筹设的初衷,在于辅导社区民众丰富生活知能,由 部门、社团法人、财团法人、学校法人等营运。 具体
强调自我成长提升到回馈社区,从而加快建设和谐 详见表 。
1
表 1 台北市社区大学一览表
编号 社大名称 营运单位 设置地点 设立时间
文山社区大学 社团法人台北市社区大学民间促进会 景美初中 年 月
1 1998 9
士林社区大学 财团法人崇德文化教育基金会 百龄高中 年 月
2 1999
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