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责任编辑孙燕 校对王晓林 以案说法 13
E-mail:hnfzbsy@163.com HENANLEGALDAILY 2014/04/ 14
借条
借条 中的法律问题
借条
未成年人在校受损害
□记者孙燕通讯员程安营刘胜军王莉 这样就能 谁来担责
赖账了……
近年来,校园伤害事故的发生率逐
借条是指借款人在向出借人借取
年上升,因此引起的民事赔偿纠纷也逐
现金或物品时出具的一种凭证性文
渐增多,学校与学生及学生家长对簿公
书,在钱物归还后,打条人收回借条,
堂的情形时有发生。在民事审判领域
该凭证即作废或撕毁。从法律的角度
关于校园伤害的事故中,谁来担责,学
看,借条其实就是表明债权债务关系
校是否应当承担赔偿责任及责任大小
的一种书面凭证,一般由债务人书写
成为问题焦点。
并签章,表明债务人已经欠下债权人
借条注明金额的债务。日常生活中, 案情
人们免不了会向别人借钱或别人
向自己借钱,打不打借条,借条 2013年10月的一天上午课间休息
如何写,就成了一个很现实的 时,同学们都在二楼走廊上休息,学生
问题。为此,记者收集了几 小李(13岁)和小赵(12岁)在走廊上打
起真实案例并予以解析,希 闹,结果小李将小赵摔倒,并坐在小赵
望对广大读者有所帮助。 腿上,致使小赵受伤。事情发生后学校
立即采取应急措施,第一时间将小赵送
某,借款日期2010年8月9日”。借款期限
到医院治疗,并通知了双方家长。经
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