中考语文复习病句的识别与修改.pptVIP

一、考纲解读 考纲要求：能纠正句子的常见毛病。 题型攻克： 选择题，从四个选项中选出修改错误或正确的一项。这就比单找出错误或正确的选项难。一小题，分值3分。 1．包含两个内容：一是辨析病句，二是修改病句。 2．考查例句多来自报刊杂志和网络。 3．考查重点是学生语言实践中常出现的六种类型：成分残缺、搭配不当、语义重复、语序不当、不合逻辑、表意不明。 二、历年真题 1.（2012·广东省题）下列对病句的修改不正确的一项是（????????）（3分） A.一个人能取得卓越的成就，并不在于他就读的学校是重点还是普通，而在于他是否具备成功的特质。（在“一个人”后面加“否”） B.纪录片《舌尖上的中国》不仅引发了人们对“文化认同”和“软实力输出”的思考，而且让人怀念童年时的美味。（将“文化认同”和“软实力输出”互换位置） C.费洛伊德认为梦的材料来自三个方面：一是身体；二是白天经历的事情；三是儿童时期的经历。(在“身体”后面加“的状态”） D.喜欢游泳的人大多有这种体验：不管天气很热，可是刚从水里出来时会感到有点凉，有时甚至还会打一下寒战。(把“不管”改成“尽管”) 2．（2013·广东省题）下列对病句的修改不正确的一项是( )(3分) A.随着“神舟十号”飞船和长征二F遥十火箭组合体顺利转运到发射区，意味着“神十”发射已进入最后准备