《借贷记账法》总结.ppt

《借贷记账法》说课课件 经海英 说课内容 教材分析 学情分析 教学目标 教学过程 第一部分：教材分析 教材版本 选材章节 地位与作用 → 教材版本 高等教育出版社第二版《基础会计》 → 选材章节 第二章 账户与复式记账的基本原理 第三节 借贷记账法 → 地位与作用 1、借贷记账法是会计核算方法体系中非常重要的一种方法； 2、它既是前一内容的延续，又是学好后续 内容的前提。 3、如果本节内容未学，教材后面内容的教学将无法进行。 所以，本节内容具有承上启下，举足轻重的地位与作用。 第二部分：学情分析 大部分学生学习目的明确，具有强烈的求知欲和刻苦钻研的精神，但是，作为刚进校的学生，刚刚接触专业课，对如何学好专业理论课一时找不到好的学习方法。所以，必须在学法上予以指导。并且在教学中尽量创造机会和条件让学生充分发表见解，激发学生学习积极性。 知识目标：1、学生能理解并掌握复式记账的概念及基本原理； 2、掌握借贷记账法的概念和基本内容。 能力目标：能掌握不同性质账户的结构并进行简单的登记。 情感目标：通过师生的“教”与“学”，进一步增进彼此的了解，培养学生学习专业的兴趣。 第三部分：教学目标 教学重点与难点 重点 1、复式记账的概念 2、借贷记账法记账符号的含义与记账规则 难点 2、专业名词和术语的理解 1、借贷记账法下账户的结构和格式 第五部分：教学过程 复习引入（5’） 讲授新课（25’） 巩固练习、答疑（10’） 小 结（3’） 作业布置（2’） 复习引入 1、提问学生： （1）会计要素的恒等关系（会计平衡公式）？——这是复式记账法的理论依据； 复习引入 2、检查学生的预习情况及效果。 切入点：“账户”是会计核算的工具， “复式记账”则是运用这种工具的方法 ← 讲授新课 一、复式记账原理 二、借贷记账法 一、复式记账原理 1、概念——本节内容的切入点。 2、单式记账法与复式记账法 ——举例理解：“有来有往，一个不少”——每一项经济业务发生后，引起会计要素变化的情况。 复式记账原理（续） 3、复式记账的特点：①②③ 4、复式记账的种类:借贷记账法、收付记账法和增减记账法三种。我国《企业会计准则》规定：企业会计核算采用借贷记账法。 ← 二、借贷记账法 （一）借贷记账法的概念 （二）借贷记账法的特点 （三）借贷记账法的账户结构 （一）借贷记账法的概念 是以“借”或“贷”作为记账符号的一种复式记账法。 ← （二）借贷记账法的特点 1、记账符号：“借”、“贷”学生讨论：现实生活中借、贷的含义？教材中借、贷二字的含义？（注意区别，这是往下学习的关键） 2、记账规则：“有借必有贷，借贷必相等”。（呼应：“有来有往，一个不少”） 3、账户不要求固定分类 4、以“借方金额等于贷方金额”为试算平衡公式 ← （三）借贷记账法的账户结构 1、借贷记账法下账户的基本结构： 划分为“借方”、“贷方”及“余额”栏 其中：左边——“借方” 右边——“贷方” 一方记录增加数，一方记录减少数， 余额栏在最后 （三）借贷记账法的账户结构 借 × × × 贷 本期发生额 本期发生额 期末余额 期末余额 借贷记账法的账户结构（续） 2、资产和权益账户的结构和格式 （1）资产账户 ①账户图表示： ②举例演示：以“银行存款”账户为例说明资产类账户的结构与登记方法 ③知识点：期末借方余额=期初借方余额+本期借方发生额—本期贷方发生额 借贷记账法的账户结构（续） （2）权益账户 ①账户图表示： ②举例演示：以“短期借款”为例说明权益类账户的结构与登记方法 ③ 知识点：期末贷方余额=期初贷方余额 +本期贷方发生额－本期借方发生额 借贷记账法的账户结构（续） 3、收入和费用账户的结构和格式 （1）收入账户 ①账户图表示： ②