[汇报材料]“316”评估回访整改情况汇报.docVIP

“316”评估回访整改情况汇报 5 k j.oM文 章 来 “316”评估回访整改情况汇报 一、规范办学行为，实施素质教育。 一是实施阳光招生。20XX年一年级招生时，学校邀请督导室干部和部分家长代表参与编班，达到阳光、公平、均衡。二是实施学生综合素质评价。以“品质与素养”、“审美与表现”等五个方面，50个评价项目对学生进行评价，体现了评价的综合性、多元性和激励性。三是创新素质教育“三个一”工程。首先，创新升旗教育。改变升旗单独演讲的唯一形式，扩大展示面、实现多样化，让升旗仪式成为生动的德育课，又是学生才艺展示的舞台。其次，增加表彰项目，每学期学校评选一批“小书法家”、“小画家”、“体育小明星”、“最美小天使”，进行“红旗小组”评选等活动。 二、落实七项制度，加速队伍建设。 一是落实校长5场报告制度。校长每学期分别向家长、学生、每一教研组各进行一次专题辅导；二是落实每月一次的教师大讲堂制度；三是落实每月一次的师德教育制度；四是落实全员公开课制度；五是落实课改标兵认定制度；六是落实教师学分认定制度；七是落实年级教学视导制度。一年来学校培养省级教学能手一名，市级教学能手一名，市级学科带头人一名。 三、深化课程改革，提高教学质量。 一是优化教学模式改革。学校推行了教学模式课程化改革，进行了四个不同学科教学模式的实验研究，四个教学模式分别是：语文“四环节”教学模式、数学“五步尝试