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  • 2017-06-07 发布于浙江
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[汇报材料]抓住“三个要素”积极开展学习型党组织建设活动.doc

[汇报材料]抓住“三个要素”积极开展学习型党组织建设活动

抓住“三个要素”积极开展学习型党组织建设活动 抓住“三个要素”积极开展学习型党组织建设活动 自全县建设学习型党组织活动开展以来,xx乡党委认真按照县委的具体要求,紧密结合本乡实际,着力落实“三个要素”,扎实推进活动的深入开展。 一是强化领导,形成共识,抓住“动力”要素。为了统一思想,形成合力,快速行动,xx乡召开了全乡党员干部和基层12个支部的支部书记参加的建设习型党组织动员大会,成立了以党委书记任组长、党委副书记任副组长、各部门负责人担任成员的建设学习型党组织领导小组,加强对各项工作的领导,并组建了“三员”队伍,即联络员:负责宣传动员,召集例会,传达精神。信息员:负责要情的上传下达,及时整理并向上级报送相关信息。监督员:对全乡各支部的制度执行情况,活动开展情况进行跟踪问效。通过强化队伍建设,有效地把握各个环节,确保此项工作扎实推进。 二是统筹谋划,完善细则,抓住“制度”要素。为了保证活动的扎实深入开展,xx乡加强了各项制度建设,制定了《xx乡创建学习型领导班子的实施意见》、《xx乡学习型党组织创建学习计划》,建立了周例会、月通报、季考核的相关制度,完善了《xx乡各支部理论学习考核细则》,形成了一套有效运行机制。 三是创建载体,营造氛围,抓住“环境”要素。xx乡从加强载体建设和营造氛围入手,努力为建设学习型党组织活动创造一个良好环境。在全乡党员干部中开展了“三创两比”活动,即创新

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