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- 2017-06-08 发布于湖北
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初中一年级病句修改
病句的辨析及修改;什么是“病句”?;学习目标:;开心一刻:小学生造句;牛刀小试;;常见的病句类型;修改病句五方法;修改病句的基本技巧
增(增加词语)
删 (删去多余字词)
调(调整字词顺序)
换(更换字词);1、成分残缺:;①通过聆听校长的报告,使我受到极大的鼓舞。
②由于受到人类活动影响较小,使山地旅游资源较好地保持了原始自然风貌。
;常用介词有哪些?
常用介词:从、自、于、到、往、在、当、朝、向、顺着、沿着、随着、按照、本着、经过、通过、根据、以、凭、为、因、由于、对于、把、向、跟、与、同、给、关于、除了、被、让、比、和等等。;2、重复赘余;3、搭配不当;(2)关联词搭配不当;4、语序不当;5、不合逻辑;(3)前后矛盾;6、词语误用;练一练:;7.谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢?
修改:谁又能认为现在就不需要学习雷锋了呢?
8. 通过这次活动,使学生认识到赌博的危害。
修改:通过这次活动,学生认识到赌博的危害。
9.为了实现四个现代化,必须加强与提高科学技术水平。
修改:为了实现四个现代化,必须提高科学技术水平。(动宾搭配不当 )
10.菜场向居民供应青菜、包菜、山芋、苹果等蔬菜。
修改:菜场向居民供应青菜、包菜、山芋、苹果等。
11.东风织布厂棉布产量增加了两倍,时间却缩短了一倍。
修改:东风织布厂棉布产量增加了两倍,时间却缩短了一半。
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