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- 2017-06-07 发布于北京
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年 月 日 第 周 星期 第 课 第 节(共 节)
教学课题:第三章 账户和复式记账
第一节 会计科目与账户
教材和学情分析:
设置账户、复式记账都是会计核算的专门的方法,会计科目和账户又是复式记账的基础。学生在学习了会计的六大要素的基础上,对会计对象的分类有一定的认识,便于对会计对象进一步分类的理解。
教学目标和内容:
1、理解会计科目的概念。
2、能说出会计科目的分类。
3、理解账户的概念。
4、根据账户的设置原则,熟练的设置账户。
5、正确识别账户的基本结构。
6、明确会计科目与账户的之间的区别与联系。
教学重点及难点:
会计科目的内容、账户的含义及其基本结构、会计科目与账户的关系。
教学方法和手段:
讲授法,举例子,练习法。
学法指导:
讲授式指导,交流式指导,提问式指导
导入新课:
带领大家回顾会计六大要素的名称和内容,引导同学们思考六大要素是对会计对象的分类,如果要再对会计对象的具体内容进行分类该如何分?如:企业的厂房、机器设备等都是企业的资产,而且是固定资产的实物形态,为了反映其增减变动情况,根据管理的要求,就要将其归为一类,设置“固定资产”科目,从而引出会计科目的概念。
讲授新课:
一、会计科目(重点)
会计科目的概念:会计科目是对会计要素按照不同的经济内容和管理需要进行分类的项目。会计科目是设置账户、处理账
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