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- 约 38页
- 2017-06-10 发布于四川
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有人说:“老师是塑造人类灵魂的工程师。” 有人说:“老师像蜡烛,照亮了学生前进的道路。” 有人说:“老师像梯子,载着学生攀登科学的高峰。” 从幼儿园到初中,我们同学接触了不少老师。可能不少老师都给我们同学留下了深刻的印象,或爱或恨,或亲近或畏惧。但其中必然有一位是我们同学印象最深刻、最难忘的。如果把他(她)写下来,一定令人动情、感人至深。今天,我们学习著名作家魏巍所写的回忆他的小学老师蔡芸芝先生的一篇文章《我的老师》。 1.kē(??? )头?? ?2.?tuì (???? )?色??? 3.yú(?? ???)钱 4.黑痣(????? ) 5. 焚香 (?????? )????? 6.军阀(???????) 7.卜( ) 问 8. 时辰 ( ) 散文最基本的特点是“形散神收”。 阅读散文要善于理清思路,分析意境,鉴赏语言及写法,从而深入领会散文所表达的思想感情,感受散文的艺术魅力。 散文语言的一大特点就是语言优美凝练。 鉴赏散文作品的语言,须结合语言环境,辨明所用的技巧,分析所表达的内容及其表达效果。 (1)重视文中运用修辞手法的语句。常见的修
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