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- 2017-06-10 发布于北京
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2.下列各组词语中书写有误的一项是( ) A.风和日丽左顾右盼状极愉快涕泗交流 B.张口大笑黄流滚滚博闻强记不能自己 C.泪下沾襟大汗淋漓短小精悍叱咤风云 D.莅校讲话步履稳健迥乎不同屏息以待 解析:己—已。 答案:B 3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( ) (1)先生的讲演,到紧张处,便成为________。 (2)听过这讲演的人,除了当时所受的感动之外,不少人从此对于中国文学发生了________的爱好。 (3)我在听先生这篇讲演后二十余年,偶然获得________在茅津渡候船渡河。 (4)有时候,他背诵到酣畅处,忽然记不起下文,他便用手指敲打他的秃头,敲几下之后,记忆力便又________,成本大套地背诵下去了。 A.表演 剧烈 机缘 通达 B.演出 剧烈 机遇 通达 C.表演 强烈 机缘 畅通 D.演出 强烈 机遇 畅通 解析:表演:把情节或技艺表现出来,符合语境;演出:演给观众欣赏,用在这里不当。剧烈:猛烈之意;强烈:强硬激烈,含有迫切意,用在这里修饰“爱好”恰当。机缘:机会和缘分,符合语境。机遇:境遇,与“获得”搭配不当。通达:明白,与“记忆力”搭配不当;畅通:运行无阻,符合文意。 答案:C 4.下列句子中的标点使用正确的一项是( ) A.听他讲到他最喜爱的桃花扇,讲到:“高皇帝,在九天,不管……”那一段,他悲从中来,竟痛哭流涕而不能自已。 B.有
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