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- 2017-06-07 发布于浙江
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好学校的四个支撑-4
I 教天地人事,育生命自觉 ——好学校的四个支撑 李新林工作室 好学校的表现: 1、好学校应是快乐之地, 2、好学校应是自由之地, 4、好学校应是学习之地, 3、好学校应是民主之地, 好学校 一位好校长 一套好机制 一个好团队 一组好资源 犹如车之四轮,房之四柱,缺一不可,而又相辅相成。 构建好学校 制约着学校的发展目标和方向。 3 决定着学校的办学思想和理念; 2 影响着学校的精神面貌; 1 一、“德艺双馨”校长,引领学校发展 校长 德,主要体现在校长的人格魅力和职业操守。 艺,主要体现在校长的专业技能和职业素养。 1、校长要懂教育 结合学校实际 首先要熟知国家的教育路线、方针和政策,当前国内外教育发展的趋势和动态。 (1)拟定学校发展规划; (2)凝练办学思想理念; (3)谋划发展目标愿景; (4)找准发展基点定位。 立德树人 培养现代化人才 学习能力、创新精神 教育改革 1、校长要懂教育 结合学校实际 其次,校长要深谙教育教学规律,深知教师发展规律,深悉学生成长规律。 (1)不跟风,不造势; (2)懂得顺势而为。 2、校长要会管理 校长管理 管理不是靠“喊破嗓子”的行政命令,更不是文山会海的层次传达。 (1)示范引领:干出成效,做好
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