2017春八年级物理下册 7.6 学生实验 探究—摩擦力的大小与什么有关同步教学课件 (新版)北师大版.pptVIP

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  • 2017-06-07 发布于河北
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2017春八年级物理下册 7.6 学生实验 探究—摩擦力的大小与什么有关同步教学课件 (新版)北师大版.ppt

2017春八年级物理下册 7.6 学生实验 探究—摩擦力的大小与什么有关同步教学课件 (新版)北师大版

* 学生实验: 探究——摩擦力的大小与什么有关 一、摩擦力 1、定义: 两个相互接触的物体,当它们做相对运动时,就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力,这种力就叫摩擦力. 根据定义,思考下列3个问题: 相对静止而有相对运动趋势 2、摩擦力的作用效果? 3、摩擦力的方向? 1、摩擦力产生的条件是什么? 阻碍物体的相对运动. 与物体相对运动的方向相反. 根据定义,思考下列3个问题: 探究:影响摩擦力大小的因素 1、提出问题:摩擦力的大小与哪些因素有关? 2、猜想与假设:摩擦力的大小可能与…… 有关; 摩擦力的大小可能与…… 有关; 摩擦力的大小可能与…… 有关; 摩擦力的大小可能与…… 有关; 摩擦力的大小可能与…… 有关; 3、实验方法:控制变量法 4、实验思路: (1)如何测摩擦力? (2)如何改变压力? (3)如何改变接触面的粗糙程度? (4)如何控制变量? (5)需要记录什么数据? 摩擦力的大小可能跟压力的大小有关 结论: 控制变量: 接触面的粗糙程度等其他因素相同,压力的大小不同 在木块上放钩码 压力不同 设计实验1: 设计实验1: 设计实验2: 摩擦力的大小可能跟接触面的粗糙程度有关 结论: 控制变量: 物体表面的压力等其他因素相同, 接触面的粗糙程度不同 接触面粗糙程度不同 记录数据 实验次数 接触面的材料 压力 F / N 摩擦力 f/N ① 木块与桌面 ② 木块与桌面

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