教育的建构主义理论视角下的哲学教改探析.pdfVIP

  • 4
  • 0
  • 约5.98千字
  • 约 2页
  • 2017-06-11 发布于北京
  • 举报

教育的建构主义理论视角下的哲学教改探析.pdf

教育的建构主义理论视角下的哲学教改探析.pdf

辽宁广播电视大学学报 ·圃­ 款育款学研究 ·晶画· 毅育的建构主义理论视角求的哲学毅夜探析 郝春明郝庆明 辽宁广播电视大学(沈阳 110034) 黑龙江安庆县疾病预防控制中心(安庆 152400) 【摘 要】 哲学课程是非常抽象的学科,如何进行哲学课程的教学、如何对学生进行素质教育,就成了 哲学教学改革的关键。本文阐述了建构主义理论的基本思想,并从建构主义理论视角对哲学教改进行探析。 关键词建构主义理论哲学教改 哲学既是世界观,又是方法论,既是全面提 二、哲学教改探析 高人的素质必不可少的学科,又是整个人文知识 由于受长期重教轻学传统教育的影响, 的核心部分。哲学课是一门重要的基础教育学

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档