冀教版七上生物第一章 开启生物科学之门第1节《走进生物实验室》教案.docVIP

冀教版七上生物第一章 开启生物科学之门第1节《走进生物实验室》教案 第一节 走进生物实验室 【教学目标】 知识目标： 1.识别生物实验中常用的实验器具； 2.说明显微镜主要部件的结构及作用。 能力目标： 尝试使用显微镜。 情感目标： 1.养成良好的实验习惯；2.认同显微镜的规范操作方法，爱护显微镜。 课时安排：1课时 【教学准备】 教师：实验常用器具（显微镜、镊子、滴管、烧杯、解剖针、滴瓶、酒精灯、培养皿、载玻片和盖玻片等） 学生：搜集有关显微镜发展史、显微镜用途以及电子显微镜的资料。 【组织教学】 一、引言 我们的地球是一个五彩缤纷、充满神秘色彩的家园，绿荫丛丛的树林，美丽芬芳的鲜花，活泼可爱的小动物、令人畏惧的猛兽??面对大千世界，你一定产生或许许多多的疑问：鲜花为什么有各种颜色？一粒种子为什么能长成参天大树？鸟儿为什么能在天上飞？鱼儿为什么会在水中游？ 观察和实验时研究生物科学的基本方法。现在让我们拿起观察、实验这把“钥匙”，开启生物科学之门，探究生命的奥秘，解开心中的一个个疑团。下面我们学习《第一节 走进生物实验室》。（板书） 在小学自然课上，同学们就非常喜欢学习与生物有关的知识，升入中学后我们就要在生物实验室中学习了，老师看到