14.1生活处处有情趣.pptVIP

你知道吗？ 情趣指意趣、性情、志趣。凡是人们的兴趣、爱好、玩赏、消遣都可以归入生活情趣的范畴。比如：喜欢打球、绘画、下棋、音乐、旅游、书法、登山、钓鱼等等，就是一种情趣。各种各样的情趣，给我们的生活带来了乐趣。 目标导学 情感态度价值观目标： 追求高雅情趣，摒弃庸俗情趣，积极追求美好生活． 能力目标： 分清情趣的雅与俗，提高独立思考正确判断能力． 知识目标： （１）知道情趣有雅俗之分 （２）明确培养高雅情趣的作用（为什么培养高雅情趣） 美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。 ——罗丹 用眼观察 用心感受 用笔描述 高雅情趣 特点：健康、科学、文明、向上的情趣。 它符合现代科学和文明的要求，也符合社会道德和法律的要求。它体现了一个人对美好生活的追求、乐观的生活态度和健康的心理。 　　我叫王丽，是初一（2）班的学生，读小学的时候我的兴趣非常广泛。爱画画，爱看书，最爱的是音乐，钢琴已过了业余五级，还曾在学校的艺术节中获过奖，而且学习成绩也一直名列前茅。可自从进入初中后，妈妈说：“学习任务重了，竞争也激烈了，作为一名中学生就以学习为重，得把兴趣全部放在学习上。”之后，妈妈就限制了我的兴趣，整天督促我学习，但我发现我越来越不快乐了，而且成绩也下降了。 问题： （1）你如何看待小丽妈妈的 做法？ （2）当你在做感兴趣的事的 　　 时候有什么感受？ （3）你觉得应如何处理好学 习与兴趣的关系？ 各抒己见 联系：情趣源于兴趣，又高于兴趣，在兴趣的基 础上产生，没有兴趣就谈不上情趣。 兴 趣　 快乐和 欣喜的 情绪 区别： 情趣比较持久，而兴趣比较短暂 情趣 （性情和志趣）  问： （1）你有哪些兴趣？ （2）有没有过去你喜欢的，现在你 不喜欢了的？ 赌民的自述 案例一：西安市一位15岁的少年，因玩扑克牌赌博欠下“高利贷” 1200元，为还“高利贷”，劫杀了74岁的刘忠孝老人，制造了抢劫焚尸案。 案例二：广西梧州市一位17岁的男孩沉迷赌博荒废学业，甚至失人性 ，因向父母索钱不成，竟用砖块打破父头逼母下跪 。 找一找： 青少年身上还有哪些不良的行为爱好？ 小明等人由于受互联网上不健康内容的吸引，经常到网吧开心，后来发展到没有钱上网，就一起到路上拦截学生勒索钱财，并先后将几名学生打伤，后来受到了法律的制裁。 小张喜欢玩网络游戏，放学后就到网吧玩几个小时，有时还玩通宵，由于经常盯着显示屏，视力下降，大脑疲劳过度上课常常睡觉，学习成绩一落千丈。 小明、小张的情趣高雅吗？谈谈你的感受？ 高雅情趣 庸俗情趣 议一议：在我们周围还有哪些庸俗的生活情趣？ 打游戏机通宵达旦 抽烟、酗酒 口出污言秽语 吸食注射毒品 阅读不健康书刊、影视片 …… 下列文化生活都可取吗？为什么？ 1、通宵打扑克、玩电子游戏。 2、在公园摘花回家欣赏。 3、做完作业后，适当听听音乐，玩会儿球等。 4、刚刚吃过饭就到操场踢球。 5、所有课余时间都用来学习。 6、熬夜看小说，上学迟到。 庸俗情趣的危害 1、看不到生活丰富多彩的一 面。 2、看不到生活的美好远景。 3、只看眼前事物，追求暂时的快乐。 4、危害身心健康。 1. 高雅情趣有益于个人身心健康 几年前，北京景山公园成立了老年合唱团，每天清晨聚在一起练习唱歌，他们演唱的大多是革命歌曲，在激昂的歌声中，老人们个个精神焕发。在接受采访时，有的说：“参加合唱团，每天吐气发音练习唱歌，锻炼了身体，生活也有规律了。”有的说：“每天唱革命歌曲，陶治了情操，让我们充满了激情，好象全身有使不完的劲”，还有的说：“在合唱团里，交了许多朋友，大家互助互爱，心情非常愉快”。