参、电机与电子群部定95暂纲与98课纲草案差异说明.doc

參、電機與電子群部定95暫綱與98課綱草案差異說明 項目 說明 一、部定專業與實習科目異動情形 經課綱小組會議討論，決議毋需更動。 二、部定專業與實習科目 科目名稱： 基本電學 修改單元主題及內容綱要之文字敘述，使簡捷明確化。例如：「串聯電阻、電容電路」改為「RC串聯電路」。 科目名稱： 基本電學實習 配合基本電學進度，將「暫態電路實驗」移至第二學期；「電源供應器的使用」移至第一學期；增加「歐姆定律」、「重疊定理」實驗及銲接練習。 依95暫綱意見調查及公聽會意見室配及工配單元內容太多，配管部分改為「PVC管及EMT管配管之認識」；工配刪除「電動機之循環控制」項目。 科目名稱： 電子學 考慮課程之完整性，OPA單元增加「減法器」、「微分器」及「積分器」項目；基本振盪電路單元增加「多諧振盪器」及「三角波產生電路」項目。 第二學期內容較多，將故電晶體放大電路單元移至第一學期。 科目名稱： 電子學實習 配合修正後之電子學教學綱要，增刪內容與電子學相同。 科目名稱： 數位邏輯 考慮課程之完整性，增加「BCD加法器」、「RS閂鎖器」、「時鐘脈衝產生器」、「移位暫存器」等項目，刪除「ROM」、「PROM」項目。 科目名稱： 數位邏輯實習 配合修正後之數位邏輯教學綱要，增刪內容與數位邏輯相同。 科目名稱： 電工機械 依三方會談及課綱審查委員意見，原直流電機、感應電動機及同步電機等三單元內容太多，分割成六單元。 增加「特殊變壓器」及各種電工機械「等效電路」，刪除週邊裝置單元。 課程名稱：(一)基本電學Ⅰ-Ⅱ(Basic Electricity Ⅰ-Ⅱ) 表2-1基本電學Ⅰ-Ⅱ科目大要 學分數：6(3/3) 建議開課學期：第一學年第一、二學期 本科目旨在培養學生具備認識電學之基本概念、熟悉電學之計算方法及培養學生應用電學之相關技能興趣。由於電機、電子、資訊等相關產業變化十分迅速，本課程不只僅教導培養學生認識被動元件之基礎本特性及應用，、認識了解交、直流相關電路之基本原理，對於業界技術的更新，也能亦需適時加以介紹，使學生對電學之知能有具有良好的電學知能基礎，以作為往奠定日後學習之根基。 表2-2基本電學Ⅰ-Ⅱ教學綱要 四、教學目標： 1.能敘述電的特性、單位、功能等基本概念。 2.能辨識電阻器、電容器、電感器，並了解其在電路中的作用原理。 3.能了解串並聯電路，並計算其電壓、電流的變化。 4.能熟悉各種基本直流與交直流電路的特性及其運算方法。 5.能熟悉交流電功率的產生及功率因數的計算方法。 6.能熟悉單相及三相交流電源的特性及用途。 7.培養學生對電學之興趣。 五、教材大綱： 單元主題 (修改後) 內容綱要 (修改後) 單元主題 (原文) 內容綱要 (原文) 說明 1.電學概論 1.電的特性。 2.電的單位。 7.電功率。 8.基本元件及符號認識。 1.電的基本概念 1.特性。 2.單位。 3.能量。 4.電荷。 5.電壓。 6.電流。 7.功率。 8.基本元件及符號認識。 第一學期 原項目8基本元件宜融入各相關單元介紹，故刪除。 1.電阻及電導。 2.各種電阻器。 3.歐姆定律。 4.電阻溫度係數。 5.焦耳定理。 2.電阻 1.電阻與電導。 2.色碼電阻器。 3.常用電阻器。 4.歐姆定律。 5.電阻溫度係數。 6.焦耳定理。 原項目2、3合併。 表2-2基本電學Ⅰ-Ⅱ教學綱要(續) 單元主題 (修改後) 內容綱要 (修改後) 單元主題 (原文) 內容綱要 (原文) 說明 3.串並聯電路(15小時) 1.電路型態及其特性。 2.電壓源及電流源。 5.惠斯登電橋。 6.Y–△互換。 3.串並聯電路(12小時) 1.定義與特性。 2.電壓源與電流源。 3.克希荷夫電壓定律。 4.克希荷夫電流定律。 5.Y–△互換法。 新增項目5使能與基本電學實習相配合。 4.直流網路分析(15小時) 1.節點電壓法。 2.迴路電流法。 3.重疊定理。 4.戴維寧定理。 5.諾頓定理。 6.戴維寧與諾頓等效電路之轉換。 7.最大功率轉移定理。 4.直流迴路(18小時) 1.重疊定理。 2.戴維寧定理。 3.諾頓定理。 4.最大功率轉換。 5.節點電壓法。 6.迴路電流法。 修改順序較有利於學生理解。 Network Analysis譯為網路分析較適合。 5.電容及靜電 3.電場及電位。 5.電容與靜電 1.電容器。 2.電容量。 3.電場與電位。 6.電感及電磁 6.電感與電磁 1.RC暫態電路。 2.RL暫態電路。 7.直流暫態 1.電阻、電容電路的暫態。 2.電阻、電感電路的暫態。 第二學期 取名RC、RL較通俗。 3.頻率及週期。 8.交流電 1.電力系統概念。 2.波形。 3