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- 2017-06-08 发布于贵州
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我们的文化、经济权利单元训练
第一部分 单元训练
第三单元 我们的文化、经济权利
第六课 终身受益的权利
第一框 知识助我成长
【学习目标】
1、情感、态度、价值观:感受教育为人的幸福生活奠基,关心自己的受教育权,珍惜自己的受教育的机会,积极完成规定年限的义务教育。
2、能力:理解教育的作用和受教育的重要性,认识到接受教育是自己享有的一项基本人权。
3、知识:懂得教育的含义,教育的作用,受教育权的含义,义务教育的地位、含义和特征。
【问题导学】
1、俗话说:“玉不琢,不成器;人不学,不知义”对于每个人来说,教育起着至关重要的作用,那么,你知道什么是教育?教育的作用有哪些吗?
2、作为每一个公民都有受教育的权利,什么是受教育权呢?
3、同学们现在接受的教育是九年制义务教育。你知道什么是义务教育,义务教育有什么特征吗?
【达标训练】
一、快乐选择(下列每题四个选项中至少有一个是正确的,请选出来填在括号里)
1、教育是 ( )
A、以促进人的发展,社会的进步为目的,以传授知识、经验为手段,培养人的社会活动
B、灌输给人们知识的一种活动
C、每个人生活的准备
D、人类文化的一种传承活动和催化活动,是连接过去和未来的中介
2、农民张某,让正在读初二的女儿辍学回家务农,学校领导、老
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