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- 2017-06-08 发布于贵州
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椭圆标准方程(5)
* 椭圆的标准方程 江苏省丹阳高级中学 丁玲 普通高中课程标准实验教科书《数学》(选修2—1) 教学目标: 1.掌握椭圆的标准方程,能根据已知条件求 椭圆的标准方程。 2.能用标准方程判定曲线是否是椭圆。 压扁 平面内到两个定点F1、F2的距离的和等于常数 (大于F1F2)的点的轨迹叫椭圆 定点F1、F2叫做椭圆的焦点。 F1 F2 P 椭圆上的点到两个焦点的距离之和记为2a ; 两焦点之间的距离:焦距,记为2c,即:F1F2=2c. 说明 注意 a c 0 椭圆标准方程的推导: 建立直角坐标系 列等式 求椭圆的方程可分为哪几步? 设点坐标 代入坐标 化简方程 如何建立适当的直角坐标系? 原则:尽可能使方程的形式简单、运算简单; (一般利用对称轴或已有的互相垂直的线段所在的直线 作为坐标轴。) y x o · F1 · F2 P 建立直角坐标系 y x o · F1 · F2 P 以直线F1F2为x轴,线段F1F2的垂直平分线为y轴,建立如图坐标系。 化简方程 建立直角坐标系 设点坐标 代入坐标 列等式 F1F2 = 2c y x o · F1 · F2 P 设P(x,y)为椭圆上的任意一点, ∵F1F2=2c(c0), 则:F1(-c,0)、F2(c,0) 以直线F1F2为x轴,线段F1F2
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