复句和关联词.pptVIP

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  • 2017-06-10 发布于北京
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句子“手牵手”;★ 从复句句式上考查 ; ; ★复 句 的 特 点;★复句和单句的区别; 判断下列句子是单句还是复句 ; 5.李先生在昆明被暗杀,是李先生留给昆明的光荣。 6.“一二.一”是昆明的光荣,是云南人民的光荣。 7.毫无疑问,在改革开放的潮流中,我们必须大胆去创新 8.我们必须从零开始,而且必须循序渐进。 9. 我们必须学多些知识,将来才能有所作为。; 10.人在,问题就好办。 11.老师知道小王学习好,小李体育好。 12.同学们兴奋地说笑着,打闹着。 13.他学习努力,身体也好。 14.他推开门,走了进去。 15.我们年级的六个班,都在开会。; 16.我们年级有六个班,都在开会。 17.只有社会主义,才能救中国。 18.学习好,思想好,身体好,是三好学生的条件。 19.我相信,雷锋的榜样,不仅给我们指出了正确的道路,而且加强了我们同一切旧思想,旧习惯坚持斗争的勇气。; (一)句子内部前后互作句子成分,则为单句,否则就是复句。;; (二)一个主语若有好几个谓语,用顿号隔开或无标点,则为单句;若用逗号隔开,则为复句。; (三)关联词语连接的若是词或短语,则为单句;若连接的全是分句,则是复句。;复句内分句间的组合形式; 若干个分句相提并论地分别说明几件事,几

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