第1节数据库系统基础知识.ppt

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数据库系统 选用教材:数据库系统原理及应用教程 苗雪兰 参考教材: 1.王珊、陈红.数据库系统原理教程.北京:高等教育出版社 授课学时:54 实验学时:18 任课教师:何明昌 联系:hemingchang@ 第一章 数据库系统基础知识 当今时代是信息技术飞速发展的时代。而作为信息技术主要支柱之一的数据库技术在社会各个领域中有着广泛的应用。对信息进行收集、组织、存储、加工、传播、管理和使用都以数据库为基础,利用数据库可以为各种用户提供及时的、准确的、相关的信息,满足这些用户的各种不同的需要。 数据库技术研究的问题是:如何科学地组织和存储数据,如何高效地获取和处理数据,如何更广泛、更安全地共享数据。 数据库应用例1 如航空售票系统,包括的数据项: 1)座位预定信息:座位分配、座位确认等 2)航班信息:航班号、飞机型号、机组号、起飞地、目的地、起飞时间、到达时间等。 3)机票信息:票价、折扣、有无等。 系统工作: 1)查询:某一时间内从某个指定地到另一指定地的航班,是否有可以选择的座位、飞机型号、票价、折扣等。 2)更新:登记航班、分配座位等 3)统计:统计经常乘坐某一航班的乘客信息等。 数据库应用例2 图书管理系统,包括的主要数据项: 1)图书信息:书号、书名、作者姓名、出版日期等 2)作者信息:姓名、性别、住址、电话等 3)出版社信息:名称、地址、社长、电话等 4)读者信息:姓名、借书号、借书数量等 管理工作: 1)查询:查看图书、检索指定作者的图书、检索指定出版社出版的图书等。 2)更新:新书登记、作者信息等 本章主要内容: 1.1 数据等相关概念 1.2 数据库 1.3 数据库系统 1.4 数据库管理系统 1.5 数据库系统的结构和功能 1.6 数据库三级模式 1.1数据等相关概念 在数据处理中,我们最常用到的基本概念就是数据和信息,信息与数据有着不同的含义。 一、信息(Information) 1)定义:信息是关于现实世界事物的存在方式或运动状态的反映的综合,具体说是一种被加工为特定形式的数据,但这种数据形式对接收者来说是有意义的,而且对当前和将来的决策具有明显的或实际的价值。 如:“2000年硕士研究生将扩招30%”,对接受者有意义,使接受者据此作出决策。 信息(Information) 2. 信息的特征 信息源于物质和能量,它不可能脱离物质而存在,信息的传递需要物质载体,信息的获取和传递要消耗能量。 如信息可以通过报纸、电台、电视、计算机网络进行传递。 信息是可以感知的,人类对客观事物的感知,可以通过感觉器官,也可以通过各种仪器仪表和传感器等,不同的信息源有不同的感知形式。 如报纸上刊登的信息通过视觉器官感知,电台中广播的信息通过听觉器官感知。 信息是可存储、加工、传递和再生的。动物用大脑存储信息,叫做记忆。计算机存储器、录音、录像等技术的发展,进一步扩大了信息存储的范围。借助计算机,还可对收集到的信息进行取舍整理。 二、 数据 (Data) 1.?? 数据的定义 数据是用来记录信息的可识别的符号,是信息的具体表现形式。 2.?? 数据的表现形式 可用多种不同的数据形式表示同一信息,而信息不随数据形式的不同而改变。 如“2000年硕士研究生将扩招30%”,其中的数据可改为汉字形式“两千年”、“百分之三十”。 数据的概念在数据处理领域中已大大地拓宽了,其表现形式不仅包括数字和文字,还包括图形、图象、声音等。这些数据可以记录在纸上,也可记录在各种存储器中。 数据与信息的联系 数据是信息的符号表示或载体,信息则是数据的内涵,是对数据的语义解释。 如上例中的数据2000、30%被赋予了特定的语义,它们就具有了传递信息的功能。 1.2 数据库技术的产生、发展与研究领域 1.2.1 数据库技术的产生与发展 数据处理的中心问题是数据管理。 数据管理是指对数据的组织、分类、编码、存储、检索和维护。 随着计算机硬件和软件的发展,数据管理经历了人工管理、文件系统和数据库系统三个发展阶段。 人工管理阶段 人工管理阶段(50年代中期以前)应用背景 这一阶段计算机主要用于科学计算。 硬件中的外存只有卡片、纸带、磁带,没有磁盘等直接存取设备。 软件只有汇编语言,没有操作系统和管理数据的软件。 数据处理的方式基本上是批处理。 人工管理阶段的特点如下: 1. 数据不保存 2. 系统没有专用的软件对数据进行管理 3. 数据不共享 4. 数据不具有独立性 文件系统阶段 (50年

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