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- 2017-06-10 发布于四川
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主要内容 课程定位与目标 1 课程设计的思路 2 课程教学改革 3 教学活动单元设计 4 考核方式 5 课程定位与目标 操作系统应用 网络应用 计算机应用基础 图文混排 数据处理 课程定位 ————基础课程 演示文稿制作 课程任务 1 帮助学生提高信息素养为主要目的,满足不同专业的学生个性发展为基本理念 2 在体系结构上突出了基本性、典型性、简约性、逻辑性、实践性 3 以任务的方式让学生从建立模型、寻找方法,直到问题解决的全过程中得到计算机知识和技能的训练 课程定位与目标 知识目标 课程目标 能力目标 素质目标 课程定位与目标 课程定位与目标 知识目标 ①了解计算机系统的基本知识;②会在计算机中管理文件及资源的操作方法; ③能使用WORD文字处理软件,会创建图文混排的文档;④会使用EXCEL电子表格软件; ⑤了解网络的基本概念和知识,学会使用浏览器和在网上获取信息的能力。 课程定位与目标 能力目标 ①培养学生自主学习; ②协作学习及分析问题; ③解决问题的实践操作能力 。 课程定位与目标 素质目标 ①具有勤奋学习的态度,严谨求实、创新的
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