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高考复习专题 正确运用常见的修辞手法 考纲规定：“正确运用常见的修辞方法。” 八种常见修辞方法—比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问。 什么是修辞：严格地说“修辞”有三个含义，一是运用语言的方法、技巧和规律；二是说话和写作中积极调整语言的行为；三指以加强表达效果的方法、规律为研究对象的修辞学或修辞著作。在通常情况下，总是把修辞理解为对语言的修饰和调整，即对语言进行综合的艺术加工。 修辞有消极修辞和积极修辞之分。 消极修辞指词语锤炼、声音的锤炼、句式的选择等语言加工。 积极修辞指运用各种辞格对语言加工。 修辞的作用：可以使语言表达生动形象、妥切鲜明，给人以深刻的印象和语言美感，目的是用最完美的形式获得最理想的表达效果。 不考概念，重点考察判断修辞方法使用的效果和运用修辞方法表达的能力。 今后这类试题重能力、重运用、重主观表达的趋向越来越明显，命题热点将主要表现在同仿写句子等语言表达题的结合上，诗歌鉴赏，现代文阅读等方面。 比喻的概念 比喻的结构 构成比喻的必备条件 比喻的种类 比喻的作用 借代的概念 借代的种类 借代的作用 运用借代需要注意 借喻和借代的相同点和不同点 比拟的概念 比拟的种类 比拟的作用 比喻和比拟的不同点 夸张的概念 种类 夸张的作用 运用夸张要注意以下几点 对偶的概念 对偶的种类 对偶的结构 对偶的作用 对偶与对比