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高考英语专题讲座 由2005年高考英语书面表达说起 ————谈书面表达进阶训练 * * 民勤一中 许晓兰 2006.6. 导言 “书面表达”是近年高考英语试卷的最后一道大题，所占分值很大（30分），做好这一题目对于考生取得理想的英语成绩至关重要。 一.考点分析 “书面表达”是考察考生综合运用英语能力的一种题型，根据其一般规律，它要求考生就所给情景和要求写一篇书面材料，做到所写的内容符合所给的情景和要求，文理通顺。它既象作文，又不完全是作文，因为考生不能离开情景和要求自行立意、选材，随意发挥。它类似翻译，但又不同于翻译，因为考生必须根据需要进行适当的发挥，因而有较大的灵活性。所以在做这种题目时，要掌握一个总的原则是“不漏、不错、不多写、不乱写”。 二.解答要领与技巧 （以2005年高考全国卷III为例 假设你叫李华，最近国内一家英文报纸正在讨论北京动物园是否应迁出市区。以下是你所在班级讨论的情况。请你给该报写一封信，反映讨论结果。 1.建于1906年，中外闻名 2.搬迁易造成动物死亡 1.游客多，交通堵塞 2.郊区环境好 反对迁出 赞成迁出 注意：1.词数100左右，信的开头已为你写好。 2.可根据内容要点适当增加细节，以使行文连贯。 3.参考词汇：郊区---suburb） 1.审题： 1). 短文体裁与格式 要求写一封信，开头已给出，考查点在于结尾的落款