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教学目标: 情感态度价值观目标:积极开发自我潜能,树立不断完善自我的信心。 能力目标:掌握发掘潜能的方法 知识目标:认识到每个人的潜能是巨大的且是多方面的 马克思能阅读欧洲一切国家的语言 恩格斯能说20种语言 爱迪一生做出2000项发明 茅盾能熟背整本《红楼梦》 史丰收心算多位数加、减、乘、除比计算器快 南京一名哑女周婷婷能背圆周率小数点1000多位 ……只要你有心,后面就会添上你的名字! 韩庚是最先入选《星跳水立方》的明星运动员之一,虽然跳水听上去非常有难度,但韩庚对自己信心满满地说:“虽然不一定能很快学会,但最起码我有点优势,第一是游泳水平很好;第二是从小练舞蹈体能好;第三是我有舞蹈功底,而且柔韧度特别好,在空中做动作肯定能融会贯通一些。相信自己一定能做好。” 结果韩庚的表现确实惊人。训练第一天就在现场获取了深水证,现场教练直呼其是“天才”。 如果让你在演戏和唱歌之间做一个选择,你会怎样选? 我会选唱歌,因为这是我小时候就梦想和期待的事情。我非常喜欢站在舞台上的感觉,我喜欢用我的表演,让大家的情绪在那几分钟里达到一个制高点,每次看到所有人在一首歌结束或者一场演唱会结束时,脸上开心的表情,我就会觉得很享受。 韩庚13岁就独自一人去了北京的中央民族大学学跳舞,5点起床跑步一小时,接下来的两小时是基础训练踢腿,左踢、右踢、前踢、后踢,每条腿都至少要踢5000次 2003年19岁的他前往韩国开始练习生活,那时除了必要的演艺培训外,他每天平均都要拿10多个小时来学习韩语,他的最高的纪录曾是连续练舞20个小时,由于练舞时动作过激,韩庚的手臂曾经骨折。 韩庚终于在2005年成为在韩国出道的第一位外国艺人,在2012年以最高票数斩获全球最佳艺人。 教师寄语 并非大多数人命中注定不能够成功,只要发挥了足够的潜能,任何一个平凡的人,都能成就一翻惊天动地的伟业,都可以成为一个新世纪的领航者。但同时我们要知道:只有实践才能激发潜能! 请你养成习惯,先从小事上练习:“现在就去做”,这样你很快便会养成一种强而有力的习惯,在紧要关头或有机会时便会立刻掌握。 * * * 一个农民为了救自己的儿子,竟然在情急之中抬起了一辆压在儿子身上的轻型卡车。儿子得救后,他又试着抬车,这次无论如何也抬不动了。 数字在一些人看来是枯燥的,有人连常用的电话号码都记不住。山东一位乡村医生竟在一小时15分钟内准确背诵了圆周率小数点后15000位,创造了中国一项“吉尼斯”纪录。 你真相信人有这么大的潜能吗?为什么? 教学重点:发觉潜能的方法 教学难点:认识和发掘自己的潜能 如果大脑全部运用我们将轻易做到 学会40种语言、获得14个博士学位 一字不漏的背诵百科全书 阅读量达到世界上最大的图书馆美国图书馆1000万册的50倍 做到所有可以想到的事情…… 爱因斯坦大脑最多运用不到13% 普通人运用不到10%甚至没有5% 数学家华罗庚 3个3个地数,还余2;5个5个地数,还余4;7个7个的数,还余6。问这样东西是多少? 小学的华罗庚很快算出来结果 ,令老师惊讶不已! 神州十号飞船与天宫一号分离 神州十号在太空中飞行 假设自己坐在神州飞船里,在飞船里辨别方向这体现了什么智能? 邓小平在外交方面的潜能是人的哪方面潜能? 邓小平,20世纪中国的领袖和伟人。他创造性地提出了“一国两制”的构想,经过长达10年22轮的中英香港问题谈判,香港终于回到祖国的怀抱。 问题:韩庚是用什么方法让自己表现惊人,发掘自己的潜能的? 1、他为什么会选择唱歌? 2、小时候的梦想和期待对他今天的成功有什么影响? 从上述材料中可以看出他今天的成功得益于什么? 田、白、甲、由、目、召、只叭、叻、号、叶、叽、可、旧另、古、右、叮、史、兄、句叱、台、叹、叨、叼、司、叩叵、石、电、囚、占、申、旦四、旧、加、叫 【制定计划】 根据自己的特点,制定一个切实可行的激发潜能的计划。 我打算(先)开发自己 方面的潜能,我准备为自己画一幅 的漫画,将它贴到书桌前,提醒自己“我将成为 ”------然后坚持每天 。 写作 “未来作家” 我将成为优秀作家 每天写一篇日记 * *
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