五年级下册第1单元.docVIP

鄂教版小学语文五下全册分析 一、课程的基本理念 　　（一）全面提高学生的语文素养。 　　〔二）正确把握语文教育的特点。 　　（三）积极倡导自主、合作、探究的学习方式。 　　（四）努力建设开放而有活力的语文课程。 　　二、语文的三维目标 　　语文的三维目标包括知识与能力、过程与方法、情感态度价值观。 　　三、新课标对本年段的教学要求 　　(一)识字与写字 　　1．有较强的独立识字能力。 　　2．养成一定书写习惯，在书写中体会汉字的优美。 　　(二)阅读 　　1．能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 　　2．养成默读习惯。 　　3．在阅读中揣摩文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章基本的表达方法。 　　(三)口语交际 　　1．乐于参与讨论，敢于发表自己的意见。 　　2．表达要有条理，语气、语调适当。 　　3．在交际中注意语言美。 　　(四)习作 　　1．留心观察周围事物，珍视个人的独特感受，积累习作素材。 　　2．作文内容具体，感情真实。 　　3．学会修改习作，并主动与他人交换修改。 　　四、针对本单元的教学内容和本班学生的认知规律以及年龄特点各老师做学情分析 　　五、全册教材分析 　　本册共有24篇课文，每组教材包括导语、课文和语文乐园三大部分，而且教材仍然以专题组织单元