先进班集体工作小结.docVIP

先进班集体工作总结 马鹰翔 一个学期在忙忙碌碌中结束了，这个学期，再次步入这个熟悉而又陌生的故校---霍斯托别小学的我，又有幸成为了班主任队伍中的一员，作为毕业班的班主任我有欣喜，但更多的是忧虑。我不知自己能不能成为一个合格的班主任，能不能使学校、家长和学生满意。能不能带好这个毕业班？现在回首这一学期我和六年级（2）班全体同学一起手牵手走过的日子，有快乐也有伤感，但更多的是收获。在过去的2008-2009学年第一学期里，我在思想上积极要求上进，在工作上认真负责，在业务上刻苦钻研。带着我的28名学生，一起共建我们的六（2）班这个集体，努力营造团结合作，积极向上的班级良好氛围，取得了不少进步，现总结如下： 一、培养学生良好的行为、学习习惯，为低年级学生树立良好的形象。 曾经，我听人说起：播种一个想法，收获一种行为；播种一种行为,收获一种习惯；播种一种习惯,收获一种性格。经过这一学期的再度班级工作的实践，我有了从理性到感性的更深层认识。使我再次认识到好习惯如果从小养成将终身受益。六（2）班共有学生28人，由回族、东乡族、柯族三种少数民族学生组成。其中男生有13人，男孩子中有的是调皮的，难管的，因此我觉得我最大的责任就是要培养学生良好的行为和学习习惯。在过去的教学模式中我多以强压的形式管理学生，通过网络课堂，我认识到情感教育的动力。为此，我该强压为感化。首先从自身做起，要求学生做到的，自己