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- 2017-06-08 发布于上海
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华师大版历史七上《原始农耕文化》教案1整理
漳州康桥学校2011-2012学年上学期
七年级备课组教案
教师 授课时间 2010年月 日 课时 1 课题 课型 新授课 教学目的 知识识记:要求学生掌握以半坡遗址为代表的北方农耕文化和以河姆渡遗址为代表的南方农耕文化的主要特征,知道中国是世界上最早种植粟和水稻的国家之一,了解南北原始聚落不同的生活状况。
能力培养:分析半坡鱼纹彩陶盆的结构及制作程序,比较半地穴式与干栏式建筑的成因,培养学生的分析和比较能力。
情感教育与价值观:原始农耕文化的形成是中国农业文明的开始,也是中华文明的起点,黄河流域和长江流域都是中华文明的摇篮。由采集、狩猎发展到原始农业和畜牧业,原始先民生产方式的转换,推动了社会生产力的发展,为定居创造了条件。 重点 南、北原始农耕文化的成因及特征。
难点 分析半坡遗址与河姆渡遗址原始先民的生产、生活状况,比较中国南、北原始农耕文化的异同。
教学环节 第一课时说明 备注 教 学 内 容
复习上节课内容
(3分钟) 1、人类是从一种 进化而来的。
2、目前所知我国生存最早的是 万
年前的 人;遗留人类化石残骸最多
的是 人。
3、北京人过着 和 生活;使用
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